АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Самостійна робота студентів під керівництвом викладача на анатомічних препаратах

Завдання 1. Визначити на таблицях, муляжах місце розташування середнього мозку. Знайти дах, ручки середнього мозку, ніжки мозку.

Завдання 2. Вивчити внутрішню будову середнього мозку. Вивчити внутрішню будову покришки. Вивчити внутрішню будову ніжок мозку. Вивчити внутрішню будову основи ніжок мозку.

Завдання 3. По таблицям, муляжам знайти водопровід середнього мозку. Знайти місця виходу із середнього мозку ІІІ та IV пар черепних нервів.

Завдання 4. Знайти на головному мозку межі проміжного мозку. Знайти і вивчити зоровий бугор (таламус).

Завдання 5. Знайти на таблицях, муляжах і вивчити метаталамус, епіталамус.

Завдання 6. Знайти на таблицях, муляжах і вивчити відділи гіпоталамуса.

Завдання 7. Знайти на таблицях, муляжах і вивчити стінки та з’єднання ІІІ шлуночка.

Завдання 8. Зробити підписи до малюнків.

	Рис 1. Внутрішня будова середнього мозку
	Рис 2. Дорсальна поверхня середнього та проміжного мозку
	Рис 3. Середній та проміжний мозок. Вигляд збоку
	Рис 4. Проміжний мозок. Третій шлуночок
	Рис 5 Метаталамус. Анатомічні утворення дорсальної поверхні стовбура мозку

Контрольні питання:

1. Анатомічна будова середнього мозку, межі, функція.

2. Складові частини середнього мозку.

3. Внутрішня будова середнього мозку.

4. Поділ проміжного мозку.

5. Анатомічна та внутрішня будова таламуса, епіталамуса, гіпоталамуса та метаталамуса.

6. Анатомічна та внутрішня будова гіпофіза, функція.

7. Стінки ІІІ шлуночка.

8. Що входить до складу проміжного мозку?

9. З яких частин складається ділянка зорового горба?

10. Яка зовнішня будова зорового горба?

11. Яка внутрішня будова зорового горба?

12. Які поверхні розрізняють у зоровому горбі?

13. Які топографічні взаємовідносини між зоровим горбом і сусідніми структурами?

14. Що являє собою зоровий горб в функціональному відношенні?

15. Які структури відносять до епіталамуса?

16. Які структури відносять до метаталамуса?

17. На які частини поділяють гіпоталамус?

18. Які структури відносять до переднього відділу гіпоталамуса?

19. Які структури відносять до заднього відділу гіпоталамуса?

20. Яка будова і функція сірого горба?

21. Що таке гіпоталамо-гіпофізарна нейросекреторна система?

22. Похідним якого мозкового пухиря є третій шлуночок?

23. Через що третій шлуночок з’єднується з іншими шлуночками мозку?

24. Які стінки розрізняють у третьому шлуночку?

25. Чим утворена передня стінка третього шлуночка?

26. Чим утворена верхня стінка третього шлуночка?

27. Чим утворена нижня стінка третього шлуночка?

28. Чим утворена задня стінка третього шлуночка?

29. Чим утворені бічні стінки третього шлуночка?

30. Які закутки розрізняють у третього шлуночку?

ЗАНЯТТЯ № 5

Тема: АНАТОМІЯ головного мозку (кінцевий мозок, підкіркові ядра).

Мета заняття: вивчити будову головного мозку, форму, відділи й функції; вивчити оболонки головного мозку, внутрішню будову великих півкуль (сіру та білу речовини).

Матеріал для заняття: препарати головного мозку, розбірні моделі мозку, таблиці, схеми, атласи, презентації.

Вивчити: розвиток (ембріогенез) головного мозку; поділ головного мозку на частини; загальну будова кінцевого мозку, поверхні, частини; будова кори півкуль головного мозку; будову білої речовини півкуль головного мозку; будову базальних ядер.

Знати: частини головного мозку; онтогенетичні стадії розвитку головного мозку; склад кінцевого мозку; борозни і звивини верхньобічної, медіальної і нижньої поверхонь півкуль головного мозку; кіркові центри аналізаторів (аналізатори у вузькому розумінні слова), вчення І.П.Павлова про динамічну локалізацію функцій в корі головного мозку; бічні шлуночки; складові частини, зв'язки і функцію нюхового мозку, базальних ядер і лімбічної частки; будову білої речовини півкуль головного мозку.

Уміти: уміти показувати на таблицях, муляжах:поверхні, краї, полюси, частки півкуль; борозни і закрутки верхньобічної поверхні півкуль головного мозку; борозни і закрутки верхньолатеральної поверхні півкулі головного мозку; ядра аналізаторів верхньолатеральної ділянки кори; борозни і закрутки медіальної поверхні півкуль головного мозку; борозни і закрутки нижньої поверхні півкуль головного мозку; лімбічну кору; мозолисте тіло; склепіння; передню спайку мозку; прозору перегородку; огорожу; складові частини сочевицеподібного ядра; мигдалеподібне тіло; крайню, зовнішню, внутрішню капсули; бічні шлуночки: передні роги (їх стінки), задні роги (їх стінки), нижні роги (їх стінки), центральну частину (її стінки); локалізацію кіркових центрів провідних шляхів; проекцію провідних шляхів у передньому, боковому і задньому канатиках; уміти порівнювати оболонки головного мозку та спинного мозку.

Необхідні базисні знання та вміння: Для вивчення цієї теми знати матеріали лекцій.

Вид заняття: лабораторна робота

Тривалість заняття: – 6 години

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 826 | Нарушение авторских прав