АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Ан мочи по Нечипоренко
Цель: получить достоверную информацию о количественном составе лейкоцитов, эритроцитов и цилиндров в моче. Оснащение: чистая, сухая, стеклянная банка, емкостью 100-200 мл с крышкой, направление по форме.
ЭТАПЫ
| ПРИМЕЧАНИЕ
| ПОДГОТОВКА К ПРОЦЕДУРЕ
| 1. Обучить пациента правилам подготовки посуды для сбора мочи: подготовить сухую, чистую, стеклянную баночку, емкостью 100 - 200 мл, вымытую с содой (без мыла).
| В условиях стационара: - оформить направление на исследование по форме; - дать чистую, сухую, стеклянную банку, емкостью 100 - 200 мл, с направлением.
| 2. Обучить пациента технике подмывания перед сбором мочи: см. алгоритм Подмывание пациентов.
|
| 3. Оформить направление на исследование.
|
| ВЫПОЛНЕНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| Обучить пациента технике сбора мочи на исследование: - после подмывания: - выделить первую струю мочи в Унитаз (или судно) на счет «1», «2»; - задержать мочеиспускание; - выделить мочу в баночку в количестве не менее 10 мл; - задержать мочеиспускание, отставить баночку; - завершить мочеиспускание в унитаз.
| Дня исследования собрать 2-3 мл мочи.
| ОКОНЧАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ
| 1. Закрыть баночку крышкой.
|
| 2. Попросить пациента повторить всю полученную информацию.
| Обеспечить письменной информацией, если пациент имеет трудности в обучении.
| 3. Объяснить пациенту или его родственникам, куда и в какое время отнести баночку с мочой и направлением.
| В стационарных условиях: Объяснить, где поставить банку с мочой и направлением.
|
Измерение температуры тела
В паховой складке и в подмышечной
Области
Цель: определить температуру тела ребенка.
Оснащение:
— медицинский термометр;
— часы;
— марлевые салфетки — (2 шт.);
— лоток с дезраствором;
— температурный лист, ручка.
Этапы
| Обоснование
| Подготовка к процедуре
| •Объяснить маме / ребенку цель и ход проведения процедуры
| •Обеспечение права на информацию, участие в процедуре
| •Подготовить необходимое оснащение
| •Обеспечение четкости выполнения процедуры
| •Вымыть и осушить руки
| •Обеспечение инфекционной безопасности
| •Достать термометр из футляра, встряхнуть его и добиться, чтобы столбик ртути опустился ниже отметки 35'С
| • Обеспечение достоверности результата измерения
| • Осмотреть паховую (подмышечную) область
| • Исключение повреждений кожи
| Выполнение процедуры
| • Протереть насухо салфеткой область, используемую для термометрии
| •Влага охлаждает ртуть
| • Поместить ртутный резервуар термометра в паховую (подмышечную) область так, чтобы он полностью охватывался кожной складкой и не соприкасался с бельем
| •Обеспечение условий для получения достоверного результата
| •Фиксировать ногу ребенка (нога несколько согнута в тазобедренном суставе) или руку (плечо прижать к грудной клетке)
| •Смещение термометра искажает результат измерения
| •Засечь время и через 10 минут извлечь термометр и определить его показания
| • Оценка полученных данных
| Завершение процедуры
| •Сообщить маме / ребенку результат термометрии
| •Обеспечение права на информацию
| •Зафиксировать температуру в температурном листе Примечание:а) каждая клеточка температурного листа соответствует 0,2°С; б) точку, фиксирующую температуру, необходимо ставить в центре, а не по краям клеточки
| •Документирование результатов термометрии
| •Термометр встряхнуть так, чтобы ртутный столбик опустился в резервуар
| • Подготовка термометра к последующему измерению
| • Полностью погрузить термометр в лоток с дезраствором (длительность дезинфекции зависит от используемого дезраствора)
| •Обеспечение инфекционной безопасности
| • Вытащить термометр, промыть под проточной водой и вытереть насухо салфеткой
| • Подготовка к последующему использованию
| • Поместить термометр в футляр
|
|
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 556 | Нарушение авторских прав
|