АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практическая работа. I. Строение и развитие половых клеток:

I. Строение и развитие половых клеток:

а) Срез яичника млекопитающего (кошки). При малом увеличении микроскопа рассмотреть и зарисовать зрелый фолликул (Граафов пузырек). На рисунке отметить стенку фолликула, состоящую из нескольких рядов фолликулярных клеток; полость, заполнеМетафазанную жидкостью, яйценосный бугорок и овоцит первого порядка (см. практикум, с. 230, раб. 200).

б) Срез семенника млекопитающего (крысы).

На микропрепарате сначала на малом, затем на большом увеличении микроскопа изучите строение семенника млекопитающего. На препарате найдите последовательные стадии развития сперматозоидов. Наружный слой стенки семенного канальца составляют сперматогонии, следующие за ними внутрь канальца клетки - сперматоциты 1-го порядка составляют зону роста. Далее идет зона созревания, которую составляют сперматоциты 2-го порядка и сперматиды. Внутри семенного канальца видны сперматозоиды. Препарат зарисуйте.

На демонстрационной микропрепарате рассмотрите семенник лягушки.

в) Половые клетки самца крысы. При большом увеличении микроскопа рассмотреть и зарисовать сперматозоиды (см. практикум, с. 230, раб 198).

г) Сперматозоиды человека. На демонстрационном микропрепарате изучите строение сперматозоида человека.

II. Самостоятельно выполните следующие упражнения:

1. Особь имеет генотип АаВв. Проследите образование сперматозоидов по периодам гаметогенеза и фазам мейоза, указав число хромосом и нитей ДНК на стадии сперматогонии, интерфазы-I, пахинемы профазы-I, метафазы-I, анафазы-I, интерфазы-II и зрелого сперматозоида.

2. Сколько разных типов гамет возникает у особи с генотипом:

а) ААВВ; б) ААВВСС; в) ААВвСс; г) АаВвСс?

3. Напишите формулу для расчета количества разных типов гамет.

4. Запишите и запомните следующие положения:

а) в гамете находится половинное число хромосом и генов;

б) в гамете из каждой пары хромосом содержится по одному гомологу;

в) хромосомы из разных пар комбинируют равновероятно.

Литература:

Основная:

1. Учебник "Биология" в 2х томах под ред. В.Н. Ярыгина, 2008. т.1, р.-5.1-5.5.
2. Учебник «Биология с общей генетикой», А.А. Слюсарев, 2011.
3. Лекции по биологии

Дополнительная:

1. Чебышев Н.В. Биология, М., 2005.

Методические указания подготовлены: доцентом кафедры, к.б.н. Родиной Н.Е., зав.кафедрой, проф. Косых А.А. ___________________________________________

Методические указания утверждены на заседании кафедры № 10 от «02.04.2012».

Зав. кафедрой: ________________________

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Кафедра биологии

Методические указания для студентов 1 курса

Специальность лечебное дело

к практическому занятию по дисциплине биология

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 1041 | Нарушение авторских прав