 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Лекционное занятие – 2 часа
Цель учебного занятия – сформировать у обучаемых глубокие и прочные знания о мероприятиях первой помощи при отравлениях, о действии физических факторов на организм и об основных признаках, свидетельствующих о нарушении здоровья, а также о первой помощи при этих расстройствах. Дидактические задачи: - обучаемые должны иметь представление о видах отравлений и способах поступления ядов в организм, - знать признаки ожогов различной степени и отморожений, электротравмы, - иметь представление об общем действии высоких и низких температур, - знать последовательность действий при оказании первой помощи. Учебные вопросы и расчет времени I. Вступительное слово – 5 минут. II. Основная часть лекции – 80 минут. 1. Отравления, их классификация. Мероприятия первой помощи 2. Электротравма. Первая помощь при поражении электрическим током. 3. Действие крайних температур. Первая помощь при термических, химических и лучевых ожогах, при обморожении и замерзании. Заключение – 5 минут. Во вступительном слове лектор обращается к понятию «травма», разъясняя, что это понятие включает в себя не только привычное механическое воздействие, но и любое нарушение функции, в том числе и вследствие действия крайних температур, электрического тока, отравления. При рассмотрении первого вопроса дается определение понятию отравление, яд. Обсуждаются пути поступления ядов в организм и признаки различных видов отравлений. Особенно уделяется внимание отравлению первой помощи при отравлении алкоголем, наркотиками, пищевыми продуктами, угарным газом. Во втором вопросе описываются симптомы электротравмы, действия атмосферного электричества и от осветительной сети, а также последовательность оказания неотложной помощи. Затем обсуждаются признаки общего и местного действия высоких и низких температур и мероприятия первой медицинской помощи. В заключении подчеркивается необходимость четких, слаженных действий и умелого спокойного выполнения приемов. Изложение материала сопровождается демонстрацией слайдов, таблиц по обсуждаемой теме. Литература: 1. Начальная профессиональная подготовка: учебник.- М.: ЦОКР МВД России, 2007. – 480 с. 2. Тимофеев И.В., Анденко С.А. Первая помощь при травмах и других жизнеугрожающих ситуациях - С.-Петербург: ООО «Издательство ДНК», 2001.- 120 с. 3. Величко В. Н., Кудрич Л.А. Первая медицинская помощь::Учебник.- М.: ЦОКР МВД России.- 2008.- 624 с. б) дополнительная литература: 1. Жилов Ю.Д., Куценко Г. И.., Назарова Е. Н., Основы медико-биологических знаний/ под ред. Ю.Д. Жилова. Учебник.-.М.:,Высшая школа, 2001г.- 256 с. 2. Основы доврачебной помощи: учеб. пособие / С. Б. Селиванов, А. В. Датий, С. И. Репина, С. В. Сисецкий. – Домодедово, 1999. 3. Величко В.Н., Цикулин А.Е. Основы доврачебной помощи. М., 1996. 4. Методические рекомендации по оказанию первой медицинской помощи (для санинструкторов и личного состава ГУВД). Медицинское управление ГУВД г. Москвы. М., 2001. 5. Частная охранная деятельность: учебное пособие.- Н. Новгород. Нижегородский колледж безопасности, 2011 6..Бубнов В. Г, Бубнова Н. В. Основы медицинских знаний: учебно-методическое пособие. – М.: ООО «Изд-во АСТ»- 2004 – 252 с.
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 556 | Нарушение авторских прав |