АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ 5 КУРСА ЛЕЧЕБНОГО И МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ ПО ЦИКЛУ ОФТАЛЬМОЛОГИИ

Прочитайте:
  1. A.каждый день утром перед началом работы операционной
  2. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  3. II. Основные правила работы с микроскопом
  4. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  5. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  6. II. Цель деятельности студентов на занятии.
  7. III . Изучите алгоритмы практической работы.
  8. III. 1. Основные формы работы активной логопсихотерапии
  9. III. Задание для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  10. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.

ТЕМА 10: «КУРАЦИЯ БОЛЬНЫХ».

Написание истории болезни по схеме является самостоятельной работой студента на данном занятии.


ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

КУРСА ЛЕЧЕБНОГО И МЕДИКО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ ПО ЦИКЛУ ОФТАЛЬМОЛОГИИ

ТЕМА 11: «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГЛАЗ. ЭКСПЕРТИЗА ВОЕННАЯ И ТРУДОВАЯ».

I. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.

1. Какие отделы глаза повреждаются при интенсивном инфракрасном излучении?

2. Какие лучи оказывают патологическое воздействие на глаз при сварке?

3. Что такое офтальмосатурнизм?

4. Каковы задачи медико-социальной экспертизы?

5. Какие категории годности к военной службе существуют?

 

II. Целевые задачи:

Студент должен знать: · факторы, приводящие к возникновению профессио­нальных поражений глаза; · методы профилактики профессиональных заболева­ний глаз; · способы первой медицинской помощи при профес­сиональных поражениях органа зрения; · что такое слепота; · что такое слабовидение; · кто такой инвалид; · что такое инвалидность; · основные причины слепоты и слабовидения; · как осуществляется реабилитация инвалидов со зри­тельными нарушениями; · кто признается не годным по зрению к военной службе; · кто является годным по зрению к строевой службе. Рекомендуемая литература: а) учебная литература Аветисов Э.С., Ковалевский Е.И., Хватова А.В. Руководство по детской офтальмологии. – М.: Медицина, 1987. Глазные болезни / под ред. А.А. Бочкаревой. – М.: Медицина, 1989. – С. 397-400, 402-408. Глазные болезни / Т.И. Ерошевский и др. – М.: Лидер М, 2008. – С. 304-312. Ковалевский Е.И. Глазные болезни. Атлас. М.: Медицина, 1985. Ковалевский Е.И. Офтальмология. – М.: Медицина, 1995. – С. 316-330, 375-385. Офтальмология: Учебник / под ред. Е.И. Сидоренко. – М.: ГЭОТАР-МЕД. 2002. – С. 334-356, 366-373. б) дополнительная Современная офтальмология /под ред В.Ф. Даниличева. – 2-е изд. – М.,2009. –688 с. Сомов Е.Е. Клиническая офтальмология. – М., 2008. – 392 с.
Студент должен уметь: · организовать профилактику профессиональных заболеваний глаз; · оказать первую медицинскую помощь при профес­сиональных поражениях органа зрения; · определить уровень нетрудоспособности пациента; · определить годность призывника к военной службе. Рекомендуемая литература: Та же.

 


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 594 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.024 сек.)