АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема 5. Начало советского периода в истории России (2часа)

Прочитайте:
  1. A) латентного периода
  2. A.каждый день утром перед началом работы операционной
  3. II. Организация хирургической службы в России. Основные виды хирургических учреждений. Принципы организации работы хирургического отделения.
  4. А России и на Украине жертв от вакцинации просто не считают. Who cares?
  5. Активное ведение третьего периода родов
  6. Амбулаторное наблюдение, госпитализация с началом родовой деятельности
  7. Анатомо физиологические особенности периода полового созревания и задачи гигиены воспитания
  8. Анатомо-физиологическая характеристика периода новорожденности.
  9. Арт-терапия в России: образование, исследования, практика
  10. Архетипы, соответствующие пяти стихиям, составляют символический язык, помогающий нам интерпретировать истории, записанные в нашем генетическом коде.

 

1)Революционная Россия: от Февраля к Октябрю 1917 г.

2)Интервенция и гражданская война в России.

3)Политика "военного коммунизма" и ее последствия.

 

Рекомендуемая литература

1. Войтиков С.С. С чего началась история Красной Армии // Общественные науки современности. – 2006. - №6. – С. 126 – 133.

2. Земцов Б.Н. Конституционные основы большевистской власти (первая советская конституция 1918 г.) //Отечественная история. – 2006. - №5. – С. 65 – 74.

3. Коновалов О.В. К истории Гражданской войны в России: В.М. Чернов, эсеры и Директория // Отечественная история. – 2006. - №5. – С. 49-64.

4. Мишина А.В. Большевики и крестьянское повстанческое движение Н.И. Махно (1918-1921 гг.) //Отечественная история.-2006. №1. – С.65-73.

5. Февральская революция 1917 года в российской истории: «круглый стол» // Общественные науки и современность. – 2007. - №5. – С. 3-30.

6. А.П. Деревянко, Н.А. Шабельникова. История России. Учебное пособие (3-е издание). – М.: Проспект, 2009. – С. 263 – 281.

7. Ш.М. Мунчаев, В.М. Устинов. История России. Учебник для вузов (2-е издание). – М.: ИНФРА·М, 2000.– С. 221 – 285.

8. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. История России. (3-е издание). – М.: ПРОСПЕКТ, 2007. – С. 328 – 352.

9. А.Н. Сахаров. История России с древнейших времен до начала XXI века. – М.: АСТ АСТРЕЛЬ. 2003.– С. 408 – 514.

 

Содержание первого вопроса

1)Сделайте краткий обзор событий в стране с февраля по октябрь 1917 года, покажите причины кризисов Временного правительства.

2)Охарактеризуйте позиции ведущих политических партий в 1917г. и их модели развития страны.

3)Проанализируйте причины и итоги корниловского мятежа.

4)События Октября 1917 называют революцией, переворотом, путчем, заговором, а также случайностью или закономерностью. Дайте аргументированную оценку.

 

Содержание второго вопроса

1)Покажите причины, хронологические рамки, этапы гражданской войны. Почему историки по-разному определяют начало гражданской войны?

2)Покажите источники победы Советской власти в гражданской войне.

3)Как вы понимаете термин «интервенция». Кто и с какими целями осуществлял интервенцию.

 

Содержание третьего вопроса

1)Охарактеризуйте мероприятия "военного коммунизма" в экономике, политике, социальной сфере.

2)Выясните последствия политики "военного коммунизма" и его дальнейшее влияние на советское общество.

3)Какие социальные и политические силы скрываются под названием "белые", "красные", "зеленые"? Охарактеризуйте их цели, задачи и методы борьбы.

4)Какие страны принимали участие в подписании Брестского мира? Почему только они?

 


 

Самостоятельная работа студента


Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 777 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)