| Этапы
| Обоснование
|
| 1. Взять ребенка на руки
| Создание чувства защищенности.
|
| 2. Создать доминантный очаг возбуждения в мозге путем раздражения рецепторов:
Ø слизистой оболочки носа (подуть в нос, поднести нашатырный спирт);
Ø кожи (лицо и тело ребенка побрызгать холодной водой, похлопать по ягодицам);
Ø вестибулярного анализатора (встряхнуть ребенка, изменить положение тела);
Ø шпателем нажать на корень языка.
| Рефлекторное снятие спазма.
|
| 3. При остановке сердца провести непрямой массаж сердца
| Реанимационное мероприятие.
|
| 4. Создать спокойную обстановку
| Незначительный раздражитель может спровоцировать повторный приступ.
|
| 5. Госпитализировать ребенка
| Необходимость проведения патогенетического лечения.
|
|
 Деятельность фельдшера СС и НМП:
Ввести следующие препараты:
0,5 % раствор седуксена в дозе 0,1 мл/кг,
10% раствор глюконата кальция в дозе 1 мл/год
|
