АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Студентов лечебного факультета)

Иркутский Государственный медицинский университет

Кафедра детских болезней

Скарлатина,

Коклюш у детей.

(учебное пособие для самоподготовки

студентов лечебного факультета)

Иркутск, 2011

Рецензенты:

доцент кафедры педиатрии ФПК, к.м.н. Вебер И.Н.

и доцент кафедры педиатрия 2, к.м.н. Васильева Е.И.

Рекомендовано к изданию ЦКМС ИГМУ от _________ протокол № ___

Методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов лечебного факультета по теме: Скарлатина. Коклюш. Курация больных. Выявление основных клинических признаков в разгар заболевания и в период реконвалесценции. Дифференциальный диагноз с псевдотуберкулезом. Лечение и профилактика.

Цель занятия: научить студентов принципам диагностики скарлатины и коклюша для назначения адекватного лечения и профилактических мероприятий.

Вопросы для повторения:

1. Морфология сыпи.

2. Микробиологические свойства возбудителей скарлатины и коклюша.

3. Анатомо-физиологические особенности кожи, подкожно-жировой клетчатки детей.

4. Анатомо-физиологические особенности органов дыхания детей.

Студент должен знать:

1. Три звена эпидемического процесса при скарлатине и коклюше.

2. Основные элементы патогенеза скарлатины и коклюша.

3. Клинические симптомы скарлатины. Понятие о «симпатикус» и «вагус»- фазах заболевания.

4. Клинические симптомы коклюша. Поражение органов дыхания и нервной системы при коклюше.

5. Методы диагностики данных заболеваний.

6. Принципы лечения и профилактики скарлатины и коклюша.

Студент должен уметь:

1. Собрать анамнез и эпиданамнез указанных заболеваний.

2. Провести осмотр ребенка со скарлатиной и коклюшем с выделением характерного для данных заболеваний симптомокомплекса.

3. Провести ретроспективную диагностику перенесенной скарлатины.

4. Проанализировать дополнительные методы исследований (ОАК, серологические исследования, рентгенограммы)

5. Обобщить полученные результаты, и поставить диагноз.

6. Определить лечебные и противоэпидемические мероприятия при скарлатине и коклюше.

- это острое инфекционное заболевание, вызываемое В-гемолитическим стрептококком группы А, характеризующееся симптомами общей интоксикации, ангиной и высыпаниями на коже.

Возбудитель Известно 83 серологических типа В -гемолитических стрептококков группы А, и любой из них может быть возбудителем скарлатины. Стрептококки резистентны к физическому воздействию (замораживание, высушивание), но быстро погибают под действием дезинфицирующих средств. Сохраняют высокую чувствительность к пенициллину.

Эпидемиология. Выявлена сезонность – нарастание заболеваемости отмечается в зимне-осенние месяцы.

Источник инфекции

ò больные не осложненной формой скарлатиной (больной скарлатиной заразен первые 10 дней заболевания).

ò больные другими формами стрептококковой инфекции (рожа, стрептодермия и др.)

ò больной осложненной формой скарлатины (при наличии осложнений скарлатины заразный период удлиняется до 22 дней)

ò носители патогенных штаммов В -гемолитического стрептококка группы А.

Дата добавления: 2015-09-18 | Просмотры: 370 | Нарушение авторских прав