 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Дополнения и изменения в рабочей программе на 201__/201__ учебный годВ рабочую программу __________________________ ________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рабочая программа одобрена на заседании кафедры «____» _______201__г. Заведующий кафедрой ________________________________ (______________________)
«Утверждаю» Проректор по учебной работе ____________________________ А.Г.Патюков «_____» _____________________ 201__ г.
[1] Виды профессиональной деятельности должны соответствовать цели и задачам дисциплины, а также выбранным компетенциям. [2] Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности и учебным циклам ООП ФГОС-3 соответствующей специальности [3] Виды самостоятельной учебной деятельности: написание рефератов, написание истории болезни, подготовка к занятиям, подготовка к тестированию, подготовка к текущему контролю, подготовка к промежуточной аттестации, подготовка к итоговой аттестации и т.д. [4] Входной контроль (ВК), текущий контроль (ТК), промежуточный контроль (ПК) [5] Основная учебная литература включает в себя 1-2 учебника, изданных за последние 10 лет, 1-3 учебных пособий, изданных за последние 5 лет, лекции (печатные и/или электронные издания) по учебным дисциплинам (модулям) всех циклов [6] Дополнительная учебная литература содержит дополнительный материал к основным разделам программы и включает учебно-методические пособия, изданные в ГБОУ ВПО ОмГМА, машинописные работы кафедры, и содержит не более 3х изданных за последние 5-10 лет печатных и/или электронных изданий по учебным дисциплинам (модулям) базовой части всех циклов [7] Если учебная дисциплина (модуль) не имеет последующих учебных дисциплин (модулей), то указывается ее связь с итоговой государственной аттестацией (выделите выбранный вариант): а) государственный экзамен _________________ б) защита выпускной квалификационной работы (ВКР) [8] Виды образовательных технологий,: имитационные технологии: ролевые и деловые игры, тренинг, игровое проектирование, компьютерная симуляция, ситуация-кейс др.; неимитационные технологии: лекция (проблемная, визуализация и др.), дискуссия (с «мозговым штурмом» и без него), стажировка, программированное обучение и др.)
Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 476 | Нарушение авторских прав |