АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Методическая разработка практических занятий для студентов

Практическое занятие № 12

Тема: Принципы организации лечебно-профилактической помощи детям в поликлинике: Основные направления работы участкового врача, диспансеризация здорового ребенка, ее цели и задачи. Организация вакцинопрофилактики в условиях детской поликлиники. Календарь профилактических прививок. Правила подготовки детей к вакцинации. Приказ МЗ РФ № 375. Младенческая смертность, ее структура и пути снижения. Показатели младенческой смертности, особенности ее структуры по Челябинской области. Патронаж новорожденных и грудных детей на дому. Рекомендации по уходу и вскармливанию ребенка, по сохранению и стимуляции лактации, режима питания и отдыха для матери."

Цель занятий: Ознакомить студентов с организацией лечебно-профилактической помощи детям в условиях поликлиники. Патронаж к ребенку грудного возраста.

Базисные знания:

1. методика сбора анамнеза в педиатрии Пропедевтика детских болезней / Под редакцией А.А. Баранова. – М.: Медицина, 1998; Пропедевтика детских болезней: Учебник для вузов / И.М. Воронцов, А.В. Мазурин – 3-ье издание дополненное и переработанное. – СПб: Фолиант, 2009)
2. закономерности и методы оценки физического и нервно-психического развития детей (Пропедевтика детских болезней / Под редакцией А.А. Баранова. – М.: Медицина, 1998; Пропедевтика детских болезней: Учебник для вузов / И.М. Воронцов, А.В. Мазурин – 3-ье издание дополненное и переработанное. – СПб: Фолиант, 2009)
3. рациональное вскармливание здорового ребенка (Пропедевтика детских болезней / Под редакцией А.А. Баранова. – М.: Медицина, 1998; Пропедевтика детских болезней: Учебник для вузов / И.М. Воронцов, А.В. Мазурин – 3-ье издание дополненное и переработанное. – СПб: Фолиант, 2009)

Продолжительность занятий: 4 часа..

Место проведения занятий: МУЗ ДГКБ № 7,8.

Методическое и материально-техническое оснащение:

1. Схема сбора анамнеза.

2. Центильные таблицы.

3. Справочные таблицы расчета соматометрических показателей.

4. Таблицы количественной оценки уровня нервно-психического развития ребенка.

5. Бланки учетных форм (112, 58, 63, 113 и др.), дородовых патронажей.

6. Бланк патронажа к грудному ребенку.

7. Сертификат о проведении профилактических прививок.

8. Материалы по структуре причин младенческой смертности в РФ и Челябинской области.

9. Тест-контроль для студентов.
10.Набор ситуационных задач.

11.Комплекс массажа и гимнастики (буклеты) № 4.

12.Инструкция о проведении экспертизы временной нетрудоспособности.

13.Перечень нормативно-правовых документов по обеспечению амбулаторно-поликлинической помощи детскому населению.

14.Приказы МЗ РФ № 229, 375 (национальный календарь проф. прививок), 60, 154 и др.

15.Ростомер, весы, сантиметровая лента.

16. Дети грудного возраста для курации в отделении здорового ребенка. 17.Методическая разработка практического занятия.

18.Основные показатели работы участкового врача.

19.Стандарты организации динамического наблюдения на педиатрическом участке за детьми первого года жизни группы риска.

Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 750 | Нарушение авторских прав