АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття
Термін
| Визначення
| Вид
| Сукупність мікроорганізмів, які мають спільні морфофізіологічні властивості (морфологічні, тинкторіальні, культуральні, ферментативні, антигенні та ін.) і схожий генотип (високий ступінь гомології ДНК, близький сумарний вміст пар Г+Ц).
| Штам
| Чиста культура мікроорганізмів, отримана з певного джерела (організму, зовнішнього середовища), або з одного і того ж джерела в різні проміжки часу.
| Клон
| Потомство однієї клітини.
| Ідентифікація
| Визначення виду мікроорганізмів на підставі вивчення їх морфологічних, тинкторіальних, культуральних, ферментативних (біохімічних), антигенних та інших властивостей.
| 4.2. Теоретичні питання до заняття:
· Таксономічні категорії в класифікації мікроорганізмів.
· Ознаки чистої культури.
· Біологічні особливості, покладені в основу ідентифікації мікроорганізмів.
· Класифікація ферментів мікроорганізмів.
· Методи визначення ферментативної активності мікроорганізмів.
· Методи визначення здатності мікроорганізмів до активного руху.
4.3. Практичні завдання, які виконуються на занятті:
· Дослідити культуру аеробних бактерій - визначити культуральні, морфологічні, тинкторіальні ознаки, активну рухливість методом «роздавленої» краплі. Зробити висновок про чистоту культури.
· Визначити ферментативні властивості чистої культури аеробних бактерій.
· Дослідти культуру анаеробних бактерій - визначити культуральні, морфологічні, тинкторіальні ознаки. Зробити висновок про чистоту культури.
Дата добавления: 2015-09-03 | Просмотры: 527 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
|