АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Порядок самостоятельной работы студента

Прочитайте:
  1. I. Выполнение контрольной работы
  2. II. Завдання та функції відділення і порядок надання соціальних послуг
  3. II. Основные направления работы по профилактике
  4. II. Подготовительные работы Конвенции 1883 г.
  5. II. Порядок выполнения работы
  6. II. Порядок выполнения работы
  7. II. Порядок проведения предварительных осмотров
  8. II. Практические работы.
  9. III. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.
  10. III. Порядок выполнения работы.

Для лучшего и удобного усвоения темы целесообразно разделить ее надве части:

1.Общая токсикология (определение понятия, классификация ядов, общие принципы диагностики и лечения острых отравлений).

2. Частная токсикология (особенности интенсивной терапии при отравлении некоторыми ядами)

Перед началом самоподготовки ознакомьтесь с целью практического занятия и непосредственными умениями, которые Вы должны освоить в процессе занятия.

Затем проверьте, и при необходимости восстановите свои знания исходного материала, необходимого для успешного освоения темы.

В последующей работе изучите особенности интенсивной терапии при отравлении алкоголем и его суррогатами, снотворными и седативными средствами, кислотами и щелочами, фосфорорганическими соединениями.

Проведите анализ проведенной работы, решите контрольные задачи.

Подготовьте неясные вопросы для совместного их решения с преподавателем в ходе практического занятия.

ЗАДАНИЕ 1.

УТОЧНЕНИЕ ОБЪЕМА ИСХОДНЫХ ДАННЫХ

Оцените Ваши знания, приобретенные напредыдущих курсах и при необходимости пополните их. Предлагаемые учебно-целевые вопросы помогут Вам подготовиться к практическому занятию.

1.Виды отравляющим веществ (ОВ).

2. Понятия "токсичности", "минимальной токсичности", и "минимальной смертельной дозы".

3.Пути попадания ОВ в организм человека.

4.Пути выведения ОВ из организма.

5.Клинические симптомы нарушения сознания, острой дыхательной, сердечно—сосудистой, почечной и печеночной недостаточности.

6.Методика промывания желудка.

7.Основные методы детоксикации.

8.Фармакология снотворных, седатиеных и наркотических препаратов.

9.Боихимические свойства кислот т щелочей.

10.Клиника и механизм токсического действия этилового спирта.

11.Фармакология антихолинзстеразных средств.

В случае затруднения в ходе ответов на указанные вопросы можете обратиться кразделам I – III, теоретического материала.

 

ЗАДАНИЕ N 2 .

Изучите теоретическиеe вопросы, на основании которых возможно выполнение целевых видов деятельности.

1.Ведущие синдромы в клинической картине отравлений снотворными и седативными препаратами, особенности интенсивной терапии.

2. Неотложная помощь при отравлении снотворными, седативными инаркотическими средствами, особенности интенсивной терапии.

3.Клиника отравлений этиловым и метиловым спиртами, этиленгликолем, особенности интенсивной терапии.

5. Особенности интенсивной терапии при отравлении кислотами и щелочами.

6.Антидотная терапия при ОО метиловым спиртом и этиленгликолем.

7.Патогенез и клиническая картина при ОО фосфорорганическими соединениями.

8. Применение антидотов пои ОО ФОС.

9. Особенности интенсивной терапии при отравлении угарным газом.

10. Особенности интенсивной терапии при отравлении ядовитыми грибами.

 



Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 427 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)