МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ИЗУЧЕНИЮ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
Самостоятельное изучение теоретического материала предполагает работу с учебной, научной и справочной литературой. Итогом являются конспект, схемы, таблицы. Перечень тем теоретического цикла, которые необходимо изучить самостоятельно, ссылки на литературу и страницы, где располагается необходимый для изучения материал, а также рекомендации по использованию этих форм приведены в табл. 2.
Конспект – краткая запись информации, полученной на лекции, при чтении литературы, просмотре видеодокумента или из других источников. Работа над конспектом включает анализ полученной информации, выделение в ней самого необходимого для решения конкретной задачи, представление ее в сжатом письменном виде. Конспект способствует запоминанию текста, облегчает овладение специальными терминами, незаменим при подготовке более сложной работы в виде доклада, реферата, диплома, диссертации, статьи, книги [ 2 ].
Качество конспекта определяется многими условиями. Часть из них не зависят от уровня подготовки студента. В частности, это характер текста (есть работы, почти не поддающиеся свертыванию информации), логика и стиль изложения работы. Трудно конспектировать глубоко теоретические, крайне эмпирические, фактологические и описательные работы.
К субъективным факторам относятся знание темы, степень владения языком конспективного изложения, четкость представления о необходимости конспекта в дальнейшей работе, владение оргтехникой и др.
Первая операция, которой следует овладеть при составлении конспекта, – это структурирование информации.
Выписки – простейшая форма конспектирования. Она состоит в переписывании части текста в виде цитаты или в виде собственных предложений, часто независимых друг от друга.
План – это последовательный перечень проблем, затрагиваемых автором конспектируемой работы.
Тезис – краткое изложение основной мысли, высказанной автором более широко и пространно; это авторское суждение, положение, изложенное «своим» языком.
Аннотация – кратчайшая форма изложения всего содержания конспектируемого текста, дающая общее представление о нем.
Рецензия – критический анализ и оценка прочитанного текста с использованием в качестве доказательств тезисов и цитат из самого текста.
Дата добавления: 2015-10-20 | Просмотры: 481 | Нарушение авторских прав
|