|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Приступ удушья – бронхиальная астма
Диагностические критерии, позволяющие констатировать неотложное состояние:
Ø чувствонехватки воздуха,
Ø приступ удушья с затруднённым выдохом,
Ø непродуктивный кашель
Ø Положение полусидя с наклоном вперёд и опорой на руки
Ø Дистанционные сухие свистящие хрипы
| Задачи
| План сестринских вмешательств
| | 1. Тактика по отношению к врачу
|
Срочно вызвать врача (через посредника)
| | 2. Способствовать купированию неотложного состояния
|
Ø Придать положение полусидя с наклоном вперёд и опорой на руки
Ø Расстегнуть стесняющую одежду
Ø Обеспечить приток свежего воздуха
Ø Оксигенотерапия через увлажнитель
Ø Обильное горячее щелочное питьё (минеральная вода, содовый раствор 0,5%) или 4-5 таблеток мукалтина, растворённых в 1 стакане горячей воды
Ø Горячая ножная ванна
Ø По назначению врача симпатомиметик с помощью карманного ингалятора через спейсер или через небулайзер (сальбутамол, астмопент, беротек 2 – 3 вдоха с интервалом 2-3 минуты в начальной фазе приступа удушья) –эффект через 15-20 минут
Ø или холинолитик «Атровент» - эффект через 30-40 минут
Ø или приготовить стерильный инструментарий и по назначению врача ввести в\венно медленно р-р эуфиллина 2,4% на физиологическом растворе
| | 3. Наблюдение за функциональным состоянием
| Ø Самочувствие
Ø Цвет кожного покрова
Ø Пульс, ЧДД,
Ø Наличие хрипов
| | 4. Профилактика возможных осложнений:
Ø Повторный приступ удушья
Ø Переход в затяжное, более тяжёлое состояние
|
Ø Обеспечение покоя
Ø Полное и своевременное выполнение назначений врача
Ø Правильное использование симпатомиметиков
|
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 361 | Нарушение авторских прав
|
