АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЗАНЯТИЕ № 33

ТЕМА: Инфекции перинатального периода

МОТИВАЦИОННАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕМЫ:

Знание темы необходимо для усвоения сущности инфекционной патологии перинатального периода, формирования базы знаний, необходимых для клинической деятельности, а также представлений об основных направлениях профилактики и лечения упомянутых болезней.

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

Сформировать у студентов знаний об инфекционной патологии перинатального периода, о причинах и механизмах ее развития, классификации, морфологической характеристике, исходах и значении в патологии плода и новорожденного.

ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:

В результате занятия студент должен знать: общую характеристику инфекционных заболеваний перинатального периода; этиологию, патогенез, классификацию, патоморфологию пневмоний, сепсиса, токсоплазмоза, цитомегалии и листериоза; должен уметь: диагностировать пневмонию, сепсис, токсоплазмоз, цитомегалию и листериоз, а также их осложнения на основе макро- и микропрепаратов; применять полученные знания при изучении клинических дисциплин и в последующей профессиональной дея­тельности; обосновывать принципы патогенетической терапии указанных заболеваний.

ОСНОВНЫЕ ВОПРОСЫ ТЕМЫ.

Студент должен:

1. Знать общую характеристику инфекционных заболеваний перинатального периода

2. Знать этиологию, патогенез, патологическую анатомию, осложнения и причины смерти при пневмонии, сепсисе, токсоплазмозе, цитомегалии и листериозе

КАРТА-ЗАДАНИЕ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ЗАНЯТИЯ

МАКРОПРЕПАРАТЫ:

1. Листериоз печени

2. Листериоз селезенки

3. Гнойный гепатит как осложнение пупочного сепсиса

4. Пневмония новорожденного, осложненная плевритом и перикардитом

5. Гнойный менингит

М И К Р О П Р Е П А Р А Т Ы:

№ 158 – Надпочечник при листериозе

№ 60- Аспирационная пневмония новорожденного

№ 158 -НАДПОЧЕЧНИК ПРИ ЛИСТЕРИОЗЕ

Окраска: гематоксилин-эозин

В ткани надпочечника преимущественно в корковом слое видны множественные гранулематозные узелки, состоящие из лимфогистиоцитарных элементов и наличием фокусов некроза с нейтрофильноклеточной инфильтрацией.

О Б О З Н А Ч Е Н И Я:

1. Листериомы в коре надпочечника

2. Фокусы некроза в центре листериом

№ 60 - АСПИРАЦИОННАЯ ПНЕВМОНИЯ НОВОРОЖДЕННОГО

Окраска: гематоксилин-эозин

На фоне распространенного ателектаза видны расправившиеся альвеолы, просветы которых заполнены гнойным экссудатом; местами определяются частички мекония и сыровидной смазки.

О Б О З Н А Ч Е Н И Я:

1. участки ателектаза

2.альвеолы с гнойным экссудатом

3. частички мекония и сыровидной смазки

ПЛАН И ХРОНОМЕТРАЖ ЗАНЯТИЯ:

1. Введение – 5 мин

2. Определение исходного уровня знаний – 10 мин

3. Компьютерная презентация и собеседование по макропрепаратам (ориентировочное действие) – 30 мин

4. Самостоятельная работа студентов – 60мин

5. Определение итогового уровня знаний – 25 мин

6. Подведение итогов занятия, заключение преподавателя – 5 мин

ИНФОРМАЦИОННАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ:

Основная литература:

1. Лекции по патологической анатомии: Учебное пособие /Е.Д. Черствый [и др.]; под ред. Е.Д.Черствого, М.К.Недзьведя. – Мн.: «ACAP», 2006.

2. Патологическая анатомия: Учебное пособие. Часть 1. /В.А.Басинский, Н.И.Прокопчик, Н.Ф.Силяева; под общ. ред. Басинского В.А. – Гродно: ГрГМУ, 2004.

3 Патологическая анатомия: Курс лекций: пособие для студентов медико-психологического факультета. Часть 2. /В.А. Басинский, Н.И.Прокопчик, Н. Ф. Силяева. – Гродно: ГрГМУ, 2007.

4. Струков А.И., Серов В.В. Патологическая анатомия: Учебник. –М.: Медицина, 1993.

Дополнительная:

5. Крылов Ю.В. Краткий курс патологической анатомии.- Мн.,1998.

6. Пальцев М.А., Аничков Н.М., Рыбакова М.Г. Руководство к практическим занятиям по патологической анатомии. – М.: Медицина, 2002.

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 338 | Нарушение авторских прав