Неотложные состояния и основы реаниматологии.
Наименование разделов и тем.
1. Реанимационная служба, задачи, структура, права и обязанности медсестры реанимационно - анестезиологического отделения, деонтологические проблемы в работе медсестры реанимационного отделения, санэпидрежим. Инфузионная терапия. Контроль, наблюдение, уход при неотложных состояниях.
2. Терминальные состояния (фазы), стадии, определение признаков клинической и биологической смерти.
3. Сердечно - легочная реанимация, техника, последовательность. Виды сердечно - легочной реанимации. Контроль за эффективностью сердечно - легочной реанимации, возможные ошибки, осложнения. Особенность проведения сердечно - легочной реанимации у детей (новорожденных и детей раннего возраста).
+ Видеофильм: «Сердечно - легочная реанимация»
4. Кардиореанимация. Острые заболевания сердца и сосудов: сердечная астма, отек легких, гипертонический криз, острая коронарная недостаточность (стенокардия, острый инфаркт миокарда, кардиогенный шок), некоторые виды аритмий (фибрилляция желудочков, трепетание предсердий), понятие об асистолии, тампонаде сердца. Интенсивная терапия и реанимационные мероприятия при этих неотложных состояниях.
5. Острая дыхательная недостаточность (ОДН): симптомы, неотложная помощь. Астматический статус, шоковое легкое, удушение (повешение), утопление, электротравма. Интенсивная терапия и реанимационные мероприятия.
6. интенсивная терапия и уход при комах: общее понятие, классификация. Коматозные состояния в эндокринологии при заболеваниях паренхиматозных органов, интоксикациях (алкогольная кома), комах при поражениях центральной нервной системы.
7. Интенсивная терапия и реанимационные мероприятия при шоках: анафилактическом, гематрансфузионном, травматическом, гиповолемическом и др.
8. Реанимация и интенсивная терапия при острых отравлениях (общие принципы).9. Острые отравления прижигающими жидкостями, угарным газом, алкогольные, пищевые токсикоинфекции и др.'
9. Зачет по всем пройденным разделам «Неотложные состояния и основы
реаниматологии» с использованием программированного опроса, ситуационных задач, тестовых заданий и проверки на компьютере практических навыков студентов по данным темам, (см. Перечень практических навыков ниже).
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 756 | Нарушение авторских прав
|