Акушерство Анатомия Анестезиология Вакцинопрофилактика Валеология Ветеринария Гигиена Заболевания Иммунология Кардиология Неврология Нефрология Онкология Оториноларингология Офтальмология Паразитология Педиатрия Первая помощь Психиатрия Пульмонология Реанимация Ревматология Стоматология Терапия Токсикология Травматология Урология Фармакология Фармацевтика Физиотерапия Фтизиатрия Хирургия Эндокринология Эпидемиология

Тема № 1. Патофизиология нарушений сердечного ритма. Особенности у детей

Прочитайте:

8.1.2. Цель: Совершенствовать компетенцию саморазвитие

Задачи:

1. Самостоятельно изучить этиологию и патогенез аритмий, особенности нарушений сердечного ритма у детей

2. Научиться распознавать характер нарушения ритма сердца по ЭКГ.

8.1.3. Задания:

1) Проработать учебный материал по вопросам:

1. Аритмии, понятие, классификация.

2. Аритмии, обусловленные нарушением автоматизма, причины, патогенез, изменения ЭКГ.

3. Аритмии, обусловленные нарушением проводимости, причины, патогенез, изменения ЭКГ.

4. Экстрасистолия, понятие, причины, механизмы развития, виды, изменения ЭКГ.

5. Понятие о пароксизмальной тахикардии и мерцательной аритмии. Роль механизма “re-entry” в возникновении аритмий

6. Особенности возникновения аритмий у детей

2) Выполнить задания №1,2,3

8.1.4. Форма выполнения СРС:

Самостоятельное изучение материала по предложенной литературе, выполнение тестовых заданий, разбор ЭКГ, рефераты, презентации, эссе, решение задач.

8.1.5. Критерии выполнения и 8.1.7. критерии оценки: см в силлабусе раздел 4.2.11 «Критерии и правила оценки знаний»

8.1.8. ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Патофизиология: Учебник под/ред Литвицкого П.Ф.–М.: Гэотар-Медия. -2010.-С. 356-362

2. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга О.И. Уразовой- М.: ГЭОТАР-МЕД, 2т., 2010.-С. 196-212.

Дополнительная

3. Патофизиология Патофизиология. Основные понятия. Учебное пособие Под ред А.В. Ефремова. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.-С.122-123.

4. Патологическая физиология: Учебник п/р Н.Н.Зайко и Ю.В.Быця. – 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2004. – С. 388-418

5. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004. – С. 142-154.

6.: Учебник под/ред Литвицкого П.Ф.– в дух томах.М.: Гэотар-Медия. -2004.- т. 2С. – С. 106-121, 140-158

7. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга.-Томск: Том.ун-та, 2001, С. 466-490.

8.1.9.КОНТРОЛЬ

Выполнение заданий:

Задание № 1.

Объясните механизм возникновения синусовой тахикардии и брадикардии, используя рисунки со спонтанными изменениями мембранного потенциала клетки синусно-предсердного узла.