АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Тема № 2. Кардиогенный шок: причины, механизмы, патофизиологические стадии

8.1.2.Цель: Совершенствовать компетенцию саморазвитие

Задачи:

1. Самостоятельно изучить патогенез кардиогенного шока

8.1.3. Задания:

1) Проработать учебный материал по вопросам:

• Кардиогенный шок, понятие, причины возникновения.
• Патогенез кардиогенного шока.

2) Решить тестовые задания

8.1.4. Форма выполнения СРС:

Самостоятельное изучение материала по предложенной литературе, выполнение тестовых заданий, реферат, эссе, презентация

8.1.5.Критерии выполнения и 8.1.7.критерии оценки см. раздел 4.2.11

• ответы на вопросы этой темы СРС на рубежном и итоговом контроле

8.1.6.Сроки сдачи СРС

рубежный контроль по модулю «Сердечно-сосудистая система»

8.1.8. ЛИТЕРАТУРА

Основная

1. Патофизиология: Учебник под/ред Литвицкого П.Ф.–М.: Гэотар-Медия. -2010.-С. 356-362

2. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга О.И. Уразовой- М.: ГЭОТАР-МЕД, 2т., 2010.-С. 196-212.

Дополнительная

3. Патофизиология Патофизиология. Основные понятия. Учебное пособие Под ред А.В. Ефремова. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2008.-С.122-123.

4. Патологическая физиология: Учебник п/р Н.Н.Зайко и Ю.В.Быця. – 2-е изд. – М.: МЕДпресс-информ, 2004. – С. 388-418

5. Патофизиология в схемах и таблицах: Курс лекций: Учебное пособие. Под ред. А.Н.Нурмухамбетова. – Алматы: Кітап, 2004. – С. 142-154.

6.: Учебник под/ред Литвицкого П.Ф.– в дух томах.М.: Гэотар-Медия. -2004.- т. 2С. – С. 106-121, 140-158

7. Патофизиология: Учебник для мед.вузов под/ред В.В. Новицкого и Е.Д. Гольдберга.-Томск: Том.ун-та, 2001, С. 466-490.

8.1.9. КОНТРОЛЬ

Кардиогенный шок

1. Состояние, при котором возможно развитие кардиогенного шока (1)

A) Инфекционный процесс

B) Травма

C) Кровопотеря

D) Инфаркт левого желудочка

E) Укус насекомого

2. Причины кардиогенного шока (5)

A) Некробиотические изменения более чем 1/3 массы миокарда левого желудочка

B) Полная поперечная блокада сердца

C) Тампонада сердца

D) Фибриляция желудочков

E) Синусовая тахикардия

F) Эмболия легочной артерии

3. Нарушение сознания при кардиогенном шоке обусловлено (2)

A) Гипоксией мозга

B) Алкалозом

C) Гиперволемией

D) Ацидозом

E) Гиперазотемией

4. Олигурия при кардиогенном шоке возникает вследствие (4)

A) Гипотензии

B) Снижения почечного кровотока

C) Увеличения реабсорбции воды в собирательных трубочках

D) Спазма афферентных артериол нефрона

E) Снижение МОК

5. Бледность и похолодание конечностей при кардиогенном шоке обусловлено (3)

A) Артериальной гипотензией

B) Спазмом периферических сосудов

C) Гемической гипоксией

D) Повышением тонуса парасимпатической системы

E) Повышением тонуса симпатической нервной системы

1. Укажите начальное звено патогенеза кардиогенного шока (1)

A) Быстрое снижение ударного объема левого желудочка

B) Снижение тонуса резистивных сосудов

C) Патологическое депонирование крови

D) Снижение артериального давления

E) Патологическая вазоконстрикция

2. Ведущим в патогенезе снижения артериального давления при кардиогенном является (1)

A) Снижение сократительной способности сердечной мышцы

B) Снижение тонуса резистивных сосудов

C) Патологическое депонирование крови

D) Гипоксия и ацидоз

E) Патологическая вазоконстрикция

3. При каком шоке уменьшение АД является определяющим звеном патогенеза нарушений в организме

A) Травматическом

B) Постгеморрагическом

C) Кардиогенном

D) Ожоговом

E) Септическом

ПЕРЕЧЕНЬ ПРАКТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ

1. Навыки интерпретации клинико-лабораторных данных при заболеваниях сердечно-сосудистой системы
2. Умение провести пробу Мартине и сделать выводы

СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ

1) Мультимедийная презентация всех тем лекций на русском, казахском языке и английском языках:

2) Учебные видеофильмы

• Атеросклероз (англ)
• Моделирование миокардиальной и перегрузочной формы сердечной недостаточности

3) Обучающая программа «Аритмии» (англ)

4) Демонстрационный материал к лекциям и занятиям

Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 1189 | Нарушение авторских прав