 |
|
АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология |
Тема 10. Генетические основы селекции. 1. Решите задачу на определение генотипов сельскохозяйственных растений.Задание: 1. Решите задачу на определение генотипов сельскохозяйственных растений. Вопросник: 1. Каковы задачи селекции? 2. Что такое исходный материал? 3. Охарактеризуйте понятия о породе, сорте, штамме. 4. Каковы методы использования индуцированной мутационной изменчивости в селекции растений и микроорганизмов? 5. Что такое инбридинг, гетерозис? 6. Каково значение условий внешней среды для эффективности отбора? 7. Назовите основные достижения селекции растений, животных и микроорганизмов? Рекомендуемая литература: (1-3, 5, 6, 11). 8. Лабораторные занятия не предусмотрены рабочим учебным планом Методические рекомендации по изучению дисциплины Подготовка к семинарским занятиям, СРСП и СРС осуществляется по вопроснику данной темы. Используются рекомендуемые литературные источники основной и дополнительной литературы, а также периодические издания, источники на электронных носителях, источники из Интернета. Для освоения изучаемого материала необходимо изучить материал по вопросникам, уметь пользоваться научной литературой и сгруппировать информацию, обобщить ее в целое, проанализировать. Выполнение расчетно-графических, лабораторных работ, курсовых проектов (работ) не предусмотрено Планы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя Дата добавления: 2015-10-19 | Просмотры: 341 | Нарушение авторских прав |