АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЛОГИЧЕСКОГО НАДЗОРА ЗА ПИТАНИЕМ ВОЙСК

Прочитайте:
  1. A) оценке биологического, генеалогического и социального анамнеза
  2. Анатомо – физиологические особенности формирования физиологического прикуса у детей в разные возрастные периоды
  3. Биологического происхождения.
  4. Биологическое разнообразие. Генетический полиморфизм популяций как основа биологического разнообразия. Проблема сохранения биоразнообразия
  5. ВЕРТЕБРОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО 1 страница
  6. ВЕРТЕБРОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО 2 страница
  7. ВЕРТЕБРОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО 3 страница
  8. ВЕРТЕБРОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО 4 страница
  9. ВЕРТЕБРОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО 5 страница
  10. ВЕРТЕБРОНЕВРОЛОГИЧЕСКОГО 6 страница

Актуальность темы. Жизнеспособность и выносливость военнослужащих зависят не только от военного искусства, но в значительной степени от их питания. Без рационального питания личного состава ВС РФ в разнообразных условиях боевой обстановки никогда не удастся получить желаемого выполнения поставленных задач. Основная цель медицинских мероприятий по гигиеническому обеспечению питания личного состава состоит в том, чтобы силами и средствами медицинской службы во взаимодействии с другими службами гарантировать адекватность питания условиям труда и быта военнослужащих и способствовать решению боевых задач или задач боевой подготовки. Контроль за количественной и качественной адекватностью питания военнослужащих начинается с оценки меню-раскладки продуктов. Овладение методами гигиенической оценки питания имеет несомненное значение в практической деятельности врачей.

Общая цель. Усвоить особенности организации питания войск при стационарном, полевом размещении личного состава и в экстремаль­ных ситуациях. Усвоить мероприятия по профилактике алиментарных заболеваний среди военнослужащих. Овладеть ме­тодикой оценки питания военнослужащих по меню-раскладке.

 

Конкретные цели. Уметь:

1. Рассчитывать калорийность и содержание пищевых веществ в суточном рационе питания по меню-раскладке.

2. Анализировать полученные данные и давать рекомендации по оптимизации питания военнослужащих.

3. Работать с нормативной документацией.

 

Информацию, необходимую для формирования знаний, можно найти в следующих учебниках:

Основная литература:

1. Мельниченко П.И., Огарков П.И. Военная гигиена и военная эпидемиология. – М., 2005. – С. 69-127.

2. Пивоваров Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене и основам экологии человека. – М., 2006. – С. 449-459.

 

Дополнительная литература:

Мурысева Е.Н., Зулькарнаев Т.Р., Максимов Г.Г. Словарь гигиенических терминов и понятий. – Уфа, 2002. – С. 37-46, 66-68.

 

Теоретические вопросы, на основании которых возможно выполнение целевых видов деятельности:

1. Организация питания военнослужащих в стационарных и полевых условиях.

2. Нормирование питания военнослужащих. Продовольственные пайки, действую­щие в войсках в современных условиях.

3. Задачи медицинской службы по контролю за питанием войск.

4. Особенности питания военнослужащих в условиях применения ору­жия массового поражения.

5. Санитарная экспертиза продовольствия на зараженность факто­рами ору­жия массового поражения.

6. Дезактивация, дегазация и дезинфекция тары и продовольствия.

7. Допустимые уровни радионуклидного загрязнения продуктов в полевых условиях.

8. Методы контроля достаточности и полноценности питания военно­служащих.

9. Расчетный метод определения химического состава и энергетичес­кой ценности рационов питания военнослужащих.


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 544 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)