АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ІНДИВІДУАЛЬНІ ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

Прочитайте:
  1. IV. Основні завдання та функції служби страхових експертів
  2. VІІ Повідомлення домашнього завдання 3хв.
  3. Виділені завдання є обов’язковими
  4. ВИКОНАЙТЕ НАСТУПНІ ЗАВДАННЯ
  5. Виконати завдання
  6. Вирішення завдання з визначення умов скидання стічних вод у водоймище
  7. Вихідні дані для вирішення ЗАВДАННЯ №3
  8. Вихідні дані для вирішення ЗАВДАННЯ №4
  9. Відповіді на тестові завдання
  10. Вказівки до виконання завдання

Завдання 1. Прокоментуйте вислів: «Живучи – помираємо, помираючи - живемо»(П.Флоренський). Чи не вбачаєте ви суперечність у такому виразі? Чи має вона сенс і які онтологічні підстави для цього?

Завдання 2. У запропонованому оповіданні визначте, в чому ж полягає місія (призначення) кожної людини?

«Один заможний чоловік роздав своїм рабам кілька талантів, так тоді нази­валися золоті монети. Один раб закопав монети, інший пустив їх в обіг. Раб, який пустив свої таланти в обіг, заробив ще більше, ніж мав. А той, який закопав свої таланти, так і залишився з тим, що йому дали, не отримавши ніякої вигоди і прибутку через свій страх».

Завдання 3. Поміркуйте над запропонованими питаннями:

1) життя це......

2) чим для Вас є життя?

3) навіщо воно Вам дано і ким?

4) хто відповідальний за Ваше життя?

5) яка мета Вашого життя, і що повинна пізнати людина за своє життя?

6) чого Ви хотіли б отримати від життя найбільше?

7) чи задоволені Ви своїм життям зараз? Якщо так, то чому, якщо ні – чому?

8) що у Вашому житті цікавого. Що Вам подобається робити більше всього?

9) якби Ви почали житии зараз, якби знали, що Вам залишилося жити один день?

10) кому Ви вдячні за своє життя?

11) чи можете Ви зараз жити так, як Вам хочеться?

 

ЗАВДАННЯ ДЛЯ КОНТРОЛЮ І САМОКОНТРОЛЮ

1. Назвіть чинники розвитку суспільства. В чому полягає зміст суспільного прогресу?

2. Перелічіть та охарактеризуйте типи суспільств.

3. Дайте визначення терміну «глобальна стратифікація».

4. Розкрийте зміст ідеології глобалізму.

5. Вкажіть ключові аспекти взаємодії суспільства та природи.

6. Які Ви бачите можливості подолання глобальних проблем людства, в тому числі – екологічних?

7. Дайте визначення терміну «суспільна свідомість»

8. Перелічіть і охарактеризуйте різновиди здійснення влади у суспільстві. Розкрийте особливості політичної влади.

9. Проаналізуйте проблеми та перспективи розвитку біоетики.

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА

1. Андрущенко В.П., Михальченко М.І. Сучасна соціальна філософія. – К., 1993. – Т. 1-2.

2. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990.

3. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера земли. – Л., 1990.

4. Гуревич П.С. Социальная мифология. – М., 1983.

5. Етнонаціональний розвиток України: терміни, визначення, персоналії /Під. Ред. Ю. І. Римаренка. – К., 1990.

6. Князев В.Н. Человек и технология: социально-философский анализ. – К., 1990.

7. Манхйм К. Человек и общество в век преобразования. – М., 1990.

8. Надольний І.Ф. Філософія: Курс лекцій. – К., 2000. – С.371-389.

9. Онтологічні проблеми культури. – К., 1994.

10. Петрушенко В.Л. Філософія: Курс лекцій. – К., Львів, 2001. – С.278-299.

11. Причепій Є.М. Філософія: посібник. – К., 2001. – С.336-355.

12. Подольська Є.А Кредитно-модульний курс з філософії: Підручник. – К., 2006. – С.480-509.

13. Сілаєва Т.О. Філософія: Курс лекцій. – Тернопіль, 2003. – С. 156-165.

14. Сініцина А.В., Татарин Я.Г. Філософія: науково-практичні орієнтири. – Ів.-Фр., 2010. – C.-324-369.

15. Філософія. Навчальний посібник/За ред.. Ю.В. Осічнюка. – К., 2003. – С.163-213.

 



Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 539 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)