АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Работа№1. Методы выделения и идентификации анаэробных инфекций

Прочитайте:
  1. A. Предмет и методы отрасли
  2. Bystander-effect. Методы обнаружения. Биологическая роль.
  3. I. Методы симптоматической психотерапии
  4. II МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  5. II. МЕТОДЫ ОПЕРАЦИЙ И МЕТОДИКА ОБСЛЕДОВАНИЯ И ЛЕЧЕНИЯ В ХИРУРГИИ КИСТИ
  6. III. ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ И ЛАБОРАТОРНЫЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
  7. V.I.V. Функциональные методы исследования и консультации специалистов
  8. V2: Анатомо-физиологические особенности органов и систем, методы обследования.
  9. V2: Анатомо-физиологические особенности органов и систем, методы обследования.
  10. V2: Анатомо-физиологические особенности органов и систем, методы обследования.

Цель: изучить основные методы выделения и идентификации анаэробов

I


II

 


III

 

 


IV

А)

 


V

Г)

Б)


В)


IСбор исследуемого материала

IIНакопление культуры

IIIПолучения изолированных колоний на среде Цейсслера

IVНакопление чистой культуры на тиогликолевой питательной среде

VИдентификация выделенной чистой культуры

А) изучение морфологических и тинкториальных свойств

Б) изучение культуральных свойств

В) изучение биохимических свойств возбудителя по результатам посева на среды Гисса

Г) Реакция нейтрализации токсина на лабораторных животных, реакция флоккуляции

Вывод: анаэробы получают энергию, при отсутствии О2 путем ускоренного, но не полного расщепления питательных веществ. Для культивирования используют эксикатор, посев в толщу агара, среду Вильсон-Блера

Работа №2. Методы создания анаэробных условий

Цель: изучить методы создания анаэробных условий (см.теоретическую справку)

метод рисунок результат
1) Вейнберга    
2) Анаэростат, эксикатор    
3) Тиогликолевая среда      
4) метод Фортнера    

 

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Работа №3. Биохимическая активность анаэробов

Цель: изучить ферментативную активность микроорганизмов; изучить сахаролитическую, протеолитическую и гемолитическую активность анаэробных бактерий.

среда рисунок результат
1) Вильсона - Блера    
2) Молоко    
3) Цейсслера (кровяно-сахарный агар)    

 

Вывод:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 


Работа № 4.Методы культивирования риккетсий, хламидий, вирусов

 

Цель: разобрать основные принципы выделения и индикации облигатных

внутриклеточных паразитов.

Внимание! Заражение эмбриона происходит в асептических условиях, а вируссодержащий материал должен быть освобожден от бактерий путем добавления антибиотиков.

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 479 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)