АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Занятий с элементами тренинга

Прочитайте:
  1. IV. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ.
  2. IV. Создание благоприятных условий внешней среды во время занятий.
  3. Активные и интерактивные формы проведения занятий
  4. В. Род занятий
  5. Возрастные нормы для начала занятий спортом и этапы
  6. Вторая половина пятого месяца занятий по методике Месника
  7. Гиг требования к условиям и режиму учебных и внеучебных занятий с ВДТ и ПВЭМ
  8. Гигиена учебных занятий
  9. Гигиена учебных занятий в школе.
  10. Гигиена учебных занятий. Факторы, способствующие развитию утомления. Профилактика переутомления.

 

v Групповая дискуссия

Дискуссия – способ организации совместной деятельности с целью интенсификации процесса принятия решения в группе; метод обучения, повышающий интенсивность и эффективность учебного процесса за счёт включения участников в коллективный поиск истины.

v Арттерапия

В настоящее время арттерапия в широком понимании включает в себя: изотерапию (лечебное воздействие средствами изобразительного искусства: рисованием, лепкой, декоративно – прикладным искусством и др.), библиотерапию (лечебное воздействие чтением), иммаготерапию (лечебное воздействие через образ, театрализацию), музыкотерапию (лечебное воздействие через восприятие музыки), фототерапию (воздействие через создание и восприятие фотографических образов), сказкотерапию (метод, использующий сказочную форму для интеграции личности, развития творческих способностей, расширения самосознания, совершенствования взаимодействий с окружающим миром) и др.

Основные функции арттерапии:

- катарсистическая (очищающая, освобождающая от негативных состояний);

- регулятивная (снятие нервно – психического напряжения, регуляция психосоматических процессов, моделирование положительного состояния);

- коммуникативно – рефлексивная (обеспечивающая коррекцию нарушений общения, формирование адекватного межличностного поведения, самооценки).

 

v Релаксация

Приём аутогенной тренировки, состоящий в расслаблении скелетных мышц. Снижение психического напряжения, достижение состояния покоя, расслабленности.

v Ролевая игра

Ролева́я игра́ — воспроизведение действий и отношений других людей или персонажей какой-либо истории, как реальной, так и выдуманной. Ролевая игра — способ обогащения чувств и накопления опыта, развития воображения, преодоления страхов и развития коммуникативных навыков.

Идентифицируя себя с каким-либо персонажем, человек может не только отработать какой-то навык, но и снять эмоциональное напряжение. Несмотря на осознание вымышленности роли, приобретаемый эмоциональный опыт вполне реален.

v Консультирование

Данная профессиональная деятельность возникла в ответ на потребности людей, которые, не имея клинических нарушений, всё же искали психологическую помощь. Специалисты по психологическому консультированию помогают прежде всего людям, испытывающим трудности в повседневной жизни, деятельности, общении и т. д. Цель психологического консультирования — помочь клиенту в решении его проблемы. Осознать и изменить малоэффективные модели поведения для того, чтобы принимать важные решения, разрешать возникающие проблемы, достигать поставленные цели, жить в гармонии с собой и окружающим миром.

v Метод беседы

Психологический, вербально-комуникативный метод, заключающийся в ведении тематически направленного диалога между психологом и респондентом с целью получения сведений от последнего.

v Социально-психологический тренинг

Метод активного обучения, направленный на развитие знаний, умений, навыков и социальных установок. Социально-психологический тренинг направлен на изменения в сознании, на смену социальных установок и развитие умений и опыта в области межличностного общения.


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 606 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)