АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Внешнее и внутреннее торможение условных рефлексов

Прочитайте:
  1. VII) Внутреннее ухо
  2. Анализ статокинетических рефлексов.
  3. Анатомия и топография среднего мозга; его части, их внутреннее строение. Положение ядер и проводящих путей в среднем мозге.
  4. Б) внутреннее акушерское исследование
  5. Безусловное торможение
  6. БЕЗУСЛОВНОЕ ТОРМОЖЕНИЕ
  7. Взаимное торможение рефлексов
  8. Виды наличных условных рефлексов. Приведите названия (по слову для каждого вида, разделить запятыми).
  9. Виды условных рефлексов
  10. ВНЕШНЕЕ ДЫХАНИЕ

ОТВЕТ: Условные рефлексы могут как появляться, так и исчезать. В основе угнетения условно-рефлекторной деятельности лежит процесс торможения. По механизму корковое торможение разделяется на внешнее (безусловное) и внутреннее (условное).

Внешнее торможение развивается при действии нового раздражителя в момент реализации условного рефлекса. При этом происходит оценка значимости этого нового раздражителя. В случае, если он имеет большее биологическое значение, чем подкрепление безусловного рефлекса, то при его предъявлении рефлекс всегда будет тормозиться, и такой раздражитель называется постоянным тормозом. Если же раздражитель имеет меньшее значение, чем подкрепление рефлекса, он утрачивает тормозное значение (гаснущий тормоз). Например, если ученики сидят в классе и слушают учителя, и в класс кто-то заходит, все обратят на это внимание, то есть произойдёт торможение. Но если люди будут продолжать входить и выходить в класс, на них перестанут обращать внимание, так как это не имеет существенного значения (гаснущий тормоз). Если же во время занятия в классе начнётся пожар, занятие прекратится в любом случае, поскольку пожар имеет намного большее значение, чем урок (постоянный тормоз).

При действии слишком сильного или длительного стимула происходит торможение всех условных рефлексов. Такое торможение называется запредельным, оно имеет охранительное значение, предупреждает ЦНС от повреждения.

Внутреннее торможение развивается при отсутствии подкрепления условного раздражителя. Если раздражитель просто перестать подкреплять, рефлекс исчезнет. Такое торможение называется угасательным.

Если животному (или человеку) предъявить два раздражителя, сходные по свойствам, один из которых подкреплять, а другой – нет, сначала реакция сохраниться на оба раздражителя, но затем только на тот, который подкрепляется. Например, кот, услышав, как на кухне гремят его посудой, бежит туда. Но он не реагирует на звук посуды людей, хотя раздражители очень близки по свойствам. Такой вид торможения называется дифференцировочным.

Если подкрепление будет предъявляться через некоторое время после действия условного раздражителя, то через некоторое время и реакция будет задерживаться. Такой вид торможения называется запаздывательным (рефлекс на время).

Если какой-либо условный раздражитель при его предъявлении с каким-либо другим раздражителем (комбинацию двух раздражителей) не подкреплять, то рефлекс угнетается. Такой вид торможения называется условным тормозом.

 


Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 1463 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)