АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Билет 1. Организация полевого размещения войск начинается с разведки района (населенного пункта), предназначен­ного для расположения личного состава

Прочитайте:
  1. Билет 1
  2. Билет 1
  3. Билет 1
  4. Билет 1.
  5. Билет 1.
  6. БИЛЕТ 1.
  7. Билет 10
  8. Билет 10
  9. Билет 10.

Организация полевого размещения войск начинается с разведки района (населенного пункта), предназначен­ного для расположения личного состава. Для этого командир части привлекает командиров подразделений, заместителя по тылу и начальников инженерной и медицинской служб.

Заместитель командира части по тылу обеспечивает подразделение табельным имуществом для возводимых жилых и хозяйственных построек и выделяет необходи­мый автотранспорт. Начальник инженерной службы инструктирует личный состав и руководит через специ­алистов работами по возведению полевых жилищ и хозяйственных построек, обеспечивает подразделения техникой и табельными средствами для выполнения строительных работ.

Начальник медицинской службы части осуществляет предупредительный надзор за строительством — при­нимает участие в выборе участка и размещении на нем жилых и хозяйственных построек, проводит текущий Существует 4 способа полевогоразмеще-н и я войск: в учебных центрах, бивачное, поквартирное и смешанное, или квартирно-бивачное (рис. 3).В учебных центрах войска размещают или в спе-циальных (стационарных) помещениях, или в учебных лагерях. В первом случае условия расположения близки к стационарному (казарменному), во втором — к размещению биваком или походным лагерем.

Бивачным размещением называется такое временное расположение войск на местности, при котором

Основы организации и проведения санитарного надзора за водоснабжением войск. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Среди мероприятий, обеспечивающих здоровье и боеспособность войск, водоснабжение занимает одно из важных мест. Большое гигиеническое значение воды делает совершенно необходимым добывание и доставку ее в значительных количествах для войск. Военная история знает немало примеров сдачи городов и кре­постей в результате недостатка воды. Гигиенические аспекты водоснабжения войск опре­деляются физиологическим, эпидемиологическим, хо зяйственно-бытовым и общеукрепляющим значением воды как фактора внешней среды. В полевых условиях водоснабжение осуществляют заместитель командира части по тылу,.начальники инженерной, химической и медицинской служб, а также командиры подразделений. В войсках вода расходуется на хозяйственно-питье­вые нужды, помывку личного состава, санитарную обработку и стирку белья, на дезинфекцию, обезвре­живание и дезактивацию техники, вооружения и дру­гих материальных средств, на технические нужды. Для обеспечения хозяйственно-питьевых потреб­ностей войск оборудуются пункты водоснабжения (ПВС) и водоразборные пункты. Пункты водоснабжения, развертываемые для обес­печения личного состава водой хозяйственно-питье­вого назначения, устраиваются в каждом батальоне (дивизионе), а в обороне — обычно вблизи пункта питания, развертываемого взводом снабжения. В воин­ской части, кроме батальонных и ротных пунктов водоснабжения, оборудуются ПВС для обеспечения водой личного состава подразделений штаба и тыла. Простейшие ПВС на источниках, вода которых мо­жет быть очищена соответствующими табельными или подручными средствами, войска устраивают само­стоятельно. .Обязанности должноттН"у """, отвечающих за организацию полевого водоснабжения личного состава, состоят в следующем. Начальник инженерной службы части обязан орга­низовать инженерную разведку источников воды, устройство крупных пунктов водоснабжения и водо­разборных пунктов, восстановление и использование в интересах войск имеющихся в населенных пунктах систем водоснабжения. Кроме того, он должен свое­временно подготовить командиру части предложения по обеспечению личного состава водой. Начальник инженерной службы обязан также снабжать подраз­деления средствами добычи и очистки воды, табель­ными резервуарами, расходными материалами и обес­печивать эксплуатацию и ремонт средств водоснаб­жения. В распоряжении начальника инженерной службы полка имеются табельные (штатные) техни­ческие средства добычи и подъема воды (табл. 6) и средства очистки Организация разведки на воду в мирное и военное время Для выявления источников воды и определения возможности их использования инженерными разведы­вательными дозорами проводится разведка на воду. В состав дозора могут включаться специалисты медицинской службы. Задача разведки на воду состоит в том, чтобы уста­новить количество, местонахождение и санитарное сос­тояние водоисточников и окружающей местности; опре­делить пригодность воды для питьевых и других нужд; отобрать пробы для лабораторного анализа; оценить техническое состояние источников, дебит и запас воды в них; наличие материалов для ремонта и оборудования пунктов водоснабжения и подходов к ним. Обследование источников на месте может дать очень много для суждения о качестве воды. Так, при их Методы улучшения качества воды в полевых условиях Войсковыми средствами очистки и опреснения воды являются тканево-угольный фильтр ТУФ-200, вой­сковая (ВФС) и автомобильная фильтровальная стан­ция МАФС, передвижная опреснительная станция ОПС и передвижная опреснительная установка ПОУ-4. Тканево-угольный фильтр ТУФ-200 (рис. 6) пред­назначен для очистки воды от естественных загряз­нений, ее дезактивации, обеззараживания и обезвре­живания. В состав комплекта ТУФ-200 входят фильтр, ручной насос, резервуары для воды РДВ-100 (БТР-100), брезентовые ведра, фильтрующие материалы и реагенты. Воду для очистки с помощью ТУФ-200 наливают в резервуары 1 (рис. 7), где она хлорируется и при необходимости коагулируется. По истечении требуе­мого по режиму времени контакта обеззараживания частично осветленная вода подается насосом 2 на фильтр 3. Проходя через тканевый мешок и активи­рованный уголь (или карбоферрогель-М), вода пол­ностью осветляется и дехлорируется, одновременно из нее удаляются вещества, придающие цветность, запах, привкус, в воде снижается до допустимых величин содержание отравляющих и радиоактивных веществ. Очищенная вода через патрубок 4 и шланг поступает в резервуар 5. В случае применения в ТУФ-200 специальной шихты очищенную воду подщелачи­вают в резервуаре бикарбонатом натрия (двууглекис­лой содой). После 4—6 ч работы тканевый фильтр заменяют новым. При очистке зараженной воды расчет должен быть в средствах защиты. После окончания очистки фильтр, насос и резервуары для зараженной воды дезактивиру­ют, обезвреживают или дезинфицируют в зависимости от вида заражения воды. Автомобильная фильтровальная станция МАФС-3 (рис. 8) предназначена для очистки воды от естест­венных загрязнений, ее обезвреживания и обеззара­живания. Станция смонтирована на шасси автомобиля ЗИЛ-131 (ЗИЛ-157) и двухосном прицепе и состоит из филь­тра, двух дехлораторов, трех мотопомп М-600, резер­вуаров РДВ-5000 (РЕ-6000), коммуникаций, лаборато­рии для контроля качества воды, реагентов, фильтру­ющих материалов. МАФС развертывают на рабочей площадке пункта водоснабжения при удалении от источника воды не более 50 м. Рабочую площадку раз­деляют на чистую и грязную половины На чистой по­ловине располагают резервуары с чистой водой, прицеп, укрытие для личного состава. Остальные средства стан­ции размещают на грязной половине. Для очистки вода из источника подается мотопом­пой первого подъема поочередно в резервуары-отстой­ники, в которые вводятся химические реагенты (коагу- лянт, ДТС ГК, НГК). По истечении требуемого по режиму времени контакта вода из резервуаров-отстой­ников мотопомпой второго подъема подается на фильтр, затем проходит дехлораторы и поступает в резервуары чистой воды, где в случае отсутствия хлора дополни­тельно обрабатывается осветленным раствором ДТС ГК (хлорной извести) из расчета 0,8—1,2 мг/л активного хлора. Для опреснения воды применяют передвижные оп­реснительные инженерные средства — установку ПОУ и станцию ОПС. При наличии в воде радиоак­тивных веществ одновременно с опреснением происхо­дит удаление взвешенных радиоактивных частиц и уменьшение содержания растворенных радиоактивных веществ. Установка ПОУ смонтирована на шасси ЗИЛ-157 и состоит из теплообменно-испарительной и насосно-ком-прессорной групп, коммуникаций и аппаратуры. Станция ОПС смонтирована на шасси автомобиля КрАЗ-214 и имеет передвижную электростанцию. Классы вредности и опасности труда, принципы и значение классификации. Классы условий труда: 1)Оптимальные 2)Допустимые (функциональные измен-я восстанавливающиеся вскоре) 3)Вредные 1.обратимые-есть риск развития болезни 2.стойкие- ф-е изменения =>рост заболеваемости с временной утратой трудоспособности (появление начальных признаков профпатологиии) 3.хронизация общесоматической патологии, профпатология в лёгких формах 4.значительный рост общей и профессиональной заболеваемости 4)Опасные- в течении смены (или части) создаётся опасность возникновения тяжёлой формы острых проф заболеваний –угроза для жизни Классификация оздоровительных мероприятий: 1)Технологические: -замена тех процесса -замена оборудования и его рациональное размещение -механизация и автоматизация 2)Строительно-планировачные: -рац-я планировка –стройматериалы –изоляция вредных участков –внутренняя отделка 3)Санитарно-технические: -вентиляция –отопления -санитарно-бытовые помещения -освещение, уборка 4)Организационные: -режим труда и отдыха -подготовка к зиме и лету –контроль за условиями труда 5)Лечебно0профилактические: -предварительные и периодические медосмотры –профилактические процедуры –спецжиры и спецпитание 6)Средства индивидуальной защиты Гигиена и физиология труда школьников в компьютерном классе. 1. Статическое напряжение мышц, зрительное, информационное, нервно-эмоц-е нагрузки. 2. Средовые факторы: планировка классов, освещение, парты, микроклимат Гигиеническая характеристика видов ионизирующего излучения:
Вид Иониз-я спос-ть Проник-я спос-ть Биол-кий эффект (k) Экран
Гамма,Рентген + +++, км   Свинец, бетон
Бета ++ ++, см   Картон,ткань
Альфа +++ +, мм   Бумага

Ед.измер-я: Активность (А) – это кол-во распадов в ед врем-ни [Бк], [Кю], [мг*экв Ra]

Экспозиц-я доза. Для опред-я фона в окр-щей среде или для оценки ситуации, в кот-й раб-ет чел-к [P], [Кулон]

Доза поглощ-я. Dэкв = Dn * k

       
       
      Гигиеническое значение в питании витаминов – 64 Гигиеническое значение в питании жиров – 63 Гигиеническое значение в питании макро- и микроэлементов – 65 Гигиеническое значение углеводов в питании – 63,64 Гигиеническое значение факторов внешней среды в образовательных учреждениях – 85,86,87 (2) Гигиеническое, эпидемиологические и экологическое значение почвы – 15,16,17,18,19 (3) Действие ионизирующего излучения на человека – 92,104 (2) Диоксид серы и оксид углерода – 33,34 Загрязнение водоемов как гигиеническая и экологическая проблема – 13,14,15 (2) Закаливание детей и подростков – 85 Защитные функции кожи и свойства моющих – 88 Значение адекватной физической нагрузки как обязательной составляющей здорового образа жизни в формировании здоровья – 91 Значение анатомо-физиологических особенностей детского возраста – 79 Инсоляционный и световой режим помещений – 5 Классификация мероприятий по профилактике внутрибольничных инфекций – 53 Классы вредности и опасности труда – 103 Лучевые нагрузки населения в современных условиях – 91,92 Место средств индивидуальной защиты – 45,46 Методы улучшения качества воды в полевых условиях - 101 Неалиментарные вещества пищи и их предшественники – 77,78 Неионизирующие электромагнитные излучения – 102 Неспецифические профилактические мероприятия в ЛПУ – 53 Организация разведки на воду в мирное и военное время – 99,100 Основные направления профилактики внутрибольничных инфекций – 53 Основные подразделения многопрофильной больницы – 47,48,49 (2) Основные требования к обуви и одежде – 89,90 Основные направления деятельности органов здравоохранения – 22,23,24 (2) Основные направления формирования здорового образа жизни – 87,88 Основные пути снижения лучевых нагрузок на пациента при использовании рентгеновских процедур – 95 Основы организации и проведения санитарного надзора за водоснабжением войск – 99 Основы организации санитарно-гигиенического обеспечения войск – 95,96 Особенности организации питания детей – 70,71 (2) Особенности питания лиц, занимающихся преимущественно умственным трудом – 72 Открытые и закрытые ИИИ – 93 Палатная секция – 49,50 Питание как фактор, формирующий здоровье – 58 Пищевые отравления микробной природы – 75,76 Производственная пыль – 29,30 Производственный шум – 25,26,27 (2) Промышленные яды – 31,32 Рациональное питание – 61 Современные принципы больничного строительства – 47 Современные проблемы нормирования в гигиене питания – 60 Солнечная радиация: - 3 Теория питания как научная основа организации питания населения – 58
       
       
Активность, экспозиционные, поглощенные, эквивалентные дозы – 103 Бактериальные пищевые токсикозы – 76,77 (2) Вентиляция – 8 Влияние воздушной среды помещений на функциональное состояние – 7 Возможности направленного влияния на пищевой статус человека – 73,74,75 (2) Вредные производственные факторы, их воздействие на организм – 20 Геродиететика. – 71 Гигиена и физиология труда школьников в компьютерном классе – 103 Гигиена как основная профилактическая дисциплина медицины. – 1 Гигиена размещения войск в казарме - 96,97 (2) Гигиена труда в сельском хозяйстве – 41,42,43,44,45 (3) Гигиена труда медицинских работников – 39,40 Гигиеническая характеристика овощей и плодов – 69 Гигиеническая характеристика вибрации – 27,28 Гигиеническая характеристика видов ионизирующего излучения – 103 Гигиеническая характеристика молока и молочных продуктов – 65,66 Гигиеническая характеристика мяса, рыбы и яиц домашней птицы – 67,68 Гигиеническая характеристика пододежного пространства – 89 Гигиеническая характеристика проблемы социальной адаптации детей к условиям обучения и воспитания – 83 Гигиеническая характеристика радиочастотного излучения – 102 Гигиеническая характеристика хлеба и круп – 68 Гигиенически значимые факторы риска учебно-воспитательного процесса в школе – 82 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму операционных блоков и отделений – 53 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму приемных отделений – 54 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму инфекционных отделений – 55,56 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму детских отделений – 57 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму акушерских отделений – 57 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму хирургических отделений – 53 Гигиенические требования к планировке, устройству и санитарно-противоэпидемическому режиму терапевтических отделений – 49,50 Гигиенические требования в обуви различного функционального назначения – 90 Гигиенические требования к искусственному освещению и их обоснование – 5 Гигиенические требования к качеству воды. – 9,10 Гигиенические требования к организации учебно-воспитательного процесса в школе – 83 Гигиенические требования к размещению войск в полевых условиях – 97,98 Гигиенические требования к устройству и содержанию больничных палат – 50,51,52 (2) Гигиеническое значение температуры, влажности, подвижности воздуха – 5,6 Гигиеническое и экологическое значение ультрафиолетовой радиации – 4 Гигиеническое значение белка в питании – 62 Тепловой режим помещений – 5,6 Трофология живых систем как основа теории адекватного питания академика А. Уголева – 59 Трудовой процесс как вредный производственный фактор – 20,21 (2) Тяжелые металлы (свинец, ртуть) во внешней среде – 35,36,37,38,39 (3) Ультразвук; физическая природа – 28,29 (2) Факторы, влияющие на работоспособность и функциональное состояние человека – 20,21 (2) Физиологические нормы питания взрослого трудоспособного населения – 60 Физиологические и гигиенические основы режима дня детей и подростков – 84 Физическая природа лазерного излучения – 102 Физическое развитие как показатель его особенности в современных условиях – 80,81 (2) Характеристика радиационной ситуации в рентгеновских медицинских кабинетах – 94 Централизованное водоснабжение – 11,12,13 (3) Экологический и гигиенический фактор. – 2    
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       
       

Билет 1


Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 1464 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.004 сек.)