АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Отделение стационара

Прочитайте:
  1. А) Когда температура поверхности тела выравнивается с таковой окружающей среды, ведущее значение приобретает потоотделение и испарение пота и влаги с поверхности тела.
  2. Акушерско-гинекологическое отделение
  3. Акушерское отделение.
  4. Алгоритм обследования противоэпидемического режима стационара
  5. В гинекологическое отделение доставлена женщина 46 лет с дисфункциональным маточным кровотечением после задержки менструации на 2 недели.
  6. В гинекологическое отделение поступила больная 34 лет с жалобами на острую боль боль внизу живота справа, которая началась остро,тошноту, рвоту.
  7. В какое отделение госпитализировать больную?
  8. В приемное отделение областной детской больницы машиной «скорой медицинской помощи» доставлена девочка 6 лет, остро заболевшая накануне
  9. В терапевтическое отделение детской больницы поступает мальчик 7 лет с диагнозом «Острый гломерулонефрит».купался замерз.
  10. ВЕДЕНИЕ БОЛЬНЫХ ВНЕБОЛЬНИЧНОЙ ПНЕВМОНИЕЙ В УСЛОВИЯХ СТАЦИОНАРА

 

Студент должен знать:

Ø Оснащение и документацию медсестринского поста.

Ø Должностные инструкции медсестры.

Ø Правила выписывания и получения лекарственных средств.

Ø Требования, предъявляемые к хранению лекарственных средств в отделении.

Ø Правила хранения и учета наркотических, сильнодействующих, остродефицитных и дорогостоящих лекарств.

Ø Санитарно-гигиенический режим отделения.

Ø Правила приготовления и использования хлорсодержащих дезинфицирующих растворов, правила техники безопасности при работе с ними.

Ø Организацию питания пациентов в отделении.

Ø Основные принципы лечебного питания.

Ø Характеристику основных лечебных столов.

Ø Основные виды лабораторных и инструментальных методов исследований.

Ø Цели и правила подготовки к предстоящим методам исследования.

Ø Приемы и методы обучения пациентов.

Ø Организацию индивидуального медсестринского поста.

Ø Принципы организации ухода за тяжелобольным и неподвижным пациентом.

Ø Этапы сердечно-легочной реанимации.

Ø Констатацию смерти, обращение с трупом.

Студент должен уметь:

Ø Осуществить прием и сдачу дежурств.

Ø Заполнить журнал передачи дежурств, по учету дорогостоящих и сильнодействующих лекарств, заявки к специалистам, в лабораторию.

Ø Составить сводку движения пациентов за сутки.

Ø Выписать требование в аптеку.

Ø Осуществить выборку назначений из истории болезни.

Ø Осуществить набор, раздачу и хранение лекарств.

Ø Предоставить пациенту необходимую информацию о лекарственном средстве.

Ø Обучить пациента правилам приема различных лекарственных средств.

Ø Приготовить и использовать хлорсодержащие дезинфицирующие растворы.

Ø Проводить влажную уборку, проветривание, кварцевание палат.

Ø Проводить контроль санитарного состояния палат, тумбочек, холодильников.

Ø Создать пациенту в постели необходимое положение с помощью функциональной кровати и других приспособлений.

Ø Сменить нательное и постельное белье.

Ø Оказать помощь пациенту при проведении утреннего туалета.

Ø Обработать полость носа, полость рта тяжелобольному пациенту.

Ø Провести подмывание пациента.

Ø Подать судно и мочеприемник (мужчине и женщине).

Ø Обучить пациента и его семью элементам гигиены.

Ø Провести мероприятия по профилактике пролежней.

Ø Обучить родственников тяжелобольного пациента элементам профилактики пролежней на дому.

Ø Обрабатывать кожу при наличии пролежней.

Ø Составить порционное требование.

Ø Провести беседу с пациентом и его родственниками о назначенной врачом диете.

Ø Накормить и напоить тяжелобольного пациента.

Ø Осуществить контроль за посещением пациентов и передачей продуктов.

Ø Осуществлять сестринский процесс у пациентов терапевтического профиля.

 


Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 617 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)