АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Кардиологическое отделение

Прочитайте:
  1. А) Когда температура поверхности тела выравнивается с таковой окружающей среды, ведущее значение приобретает потоотделение и испарение пота и влаги с поверхности тела.
  2. Акушерско-гинекологическое отделение
  3. Акушерское отделение.
  4. В гинекологическое отделение доставлена женщина 46 лет с дисфункциональным маточным кровотечением после задержки менструации на 2 недели.
  5. В гинекологическое отделение поступила больная 34 лет с жалобами на острую боль боль внизу живота справа, которая началась остро,тошноту, рвоту.
  6. В какое отделение госпитализировать больную?
  7. В приемное отделение областной детской больницы машиной «скорой медицинской помощи» доставлена девочка 6 лет, остро заболевшая накануне
  8. В терапевтическое отделение детской больницы поступает мальчик 7 лет с диагнозом «Острый гломерулонефрит».купался замерз.
  9. Гастроэнтерологическое отделение
  10. Гематологическое отделение

 

Студент должен знать:

Ø Основные клинические симптомы при заболеваниях органов кровообращения.

Ø Проблемы пациентов с заболеваниями органов кровообращения.

Ø Сущность и клиническое значение дополнительных методов исследования в кардиологии, правила подготовки к ним.

Ø Особенности наблюдения за пациентами с заболеваниями органов кровообращения.

Ø Методики по уходу за пациентами.

Ø Принципы лечения заболеваний органов кровообращения.

Ø Принципы лечебного питания при заболеваниях органов кровообращения, характеристику столов.

Ø Клинические симптомы неотложных состояний в кардиологии (стенокардия, гипертонический криз, острая сосудистая и сердечная недостаточность).

Ø Алгоритмы оказания доврачебной помощи.

 

Студент должен уметь:

Ø Осуществлять сестринский процесс у пациентов с заболеваниями органов кровообращения.

Ø Определить частоту и свойства пульса, записать графически.

Ø Измерять артериальное давление, записать графически.

Ø Оказать доврачебную помощь при острой сосудистой и сердечной недостаточности, стенокардии, гипертоническом кризе.

Ø Пользоваться мазью «Нитро», поставить горчичники на область сердца.

Ø Проводить оксигенотерапию.

Ø Измерить и оценить водный баланс, суточный диурез.

Ø Подготовить пациента и осуществить забор крови из вены на биохимическое исследование.

Ø Обучить пациента технике подсчета пульса, измерения АД, ведению дневника самоконтроля.

Ø Обучить пациента (семью) распознавать признаки гипертонического криза, приступа стенокардии и оказывать первую помощь.

Ø Обучить пациента (семью) методам самоухода, ухода.

 

 

Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 621 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)