Занятие 8. Тема: Возрастные особенности обмена энергии и терморегуляции
1. Обмен веществ и энергии. Возрастные особенности.
2. Основной обмен. Расчет основного обмена по таблицам и по формуле Рида.
3. Отклонения фактических величин от должных. Расчет общего обмена и суточного пищевого рациона для определенной возрастной группы.
4. Суточная потребность в витаминах и микроэлементах. Гигиена питания.
5. Возрастные особенности органов пищеварения. Значение пищеварения.
6. Схема строения ЖКТ.
7. Роль печени в пищеварении.
8. Терморегуляция. Температурная карта тела человека.
Занятие 9. Тема: Анатомо-физиологические особенности созревания мозга. Психофизические аспекты поведения ребенка, становление коммуникативного поведения. Комплексная диагностика готовности ребенка к обучению.
1. Физиологическая основа психических функций организма.
2. Условный рефлекс – временная связь.
3. Возрастные особенности восприятия, внимания, эмоций, памяти.
4. Методы функциональной диагностики нарушения функций.
5. Методы определения типа ВНД.
6. Умственная и физическая работоспособность, факторы, определяющие работоспособность.
7. Адаптация ребенка к школе.
8. Психофизиологические критерии развития школьно-необходимых функций.
Задания для самостоятельной работы
Дата добавления: 2015-01-12 | Просмотры: 1085 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
|