Задачи занятия. 1. Анатомическое строение мозжечка
Студент должен знать:
1. Анатомическое строение мозжечка.
2. Афферентные и эфферентные связи мозжечка.
3. Виды атаксии, пробы на статико-локомоторную и динамическую атаксию
4. Симптомы поражения мозжечка.
Студент должен уметь:
1. Провести клиническое исследование координации движений (проверка точности и плавности движений, выявление интенционного тремора – пальценосовая, указательная, пяточно-коленная пробы, тесты на промахивание, гиперметрию, диадохокинез, проверка почерка, проба Ромберга, ходьба.
2. Распознать атаксию и ее вид
3. Поставить топический диагноз, назначить дополнительные обследования для уточнения уровня поражения.
4. Отвечать на тестовый опрос.
5. Решать ситуационные задачи.
Вопросы для самоподготовки:
По базовым знаниям:
1. анатомия мозжечка
2. строение заднего спинно-мозжечкового пути
3. строение переднего спинно-мозжечкового пути
4. строение лобно-мосто-мозжечкового пути
5. строение височно-мосто-мозжечкового пути
6. строение затылочно-мосто-мозжечкового пути
7. суть реципрокной иннервации мышц
По теме занятия:
1. симптомы поражения червя мозжечка
2. симптомы поражения полушарий мозжечка
3. виды атаксии
4. пробы на статико-локомоторную атаксию
5. пробы на динамическую атаксию
Дата добавления: 2015-01-18 | Просмотры: 867 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|