АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ГРАФ ЛОГИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЫ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ. «Ревматоидный артрит. Дифференциальный диагноз по суставному синдрому»

Прочитайте:
  1. II ДИСЦИПЛИНА «Ведение физиологической беременности и физиологических родов»
  2. II. Типичные структуры и границы
  3. II. Цель занятия
  4. III. ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ
  5. IV. Перечень наглядных пособий, используемых на практических занятиях.
  6. IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  7. IV. Разделы, изученные ранее и необходимые для данного занятия
  8. V. Оснащение занятия
  9. V. Оснащение занятия
  10. V. Оснащение занятия

«Ревматоидный артрит. Дифференциальный диагноз по суставному синдрому».

 
 


1. Современное

состояние вопроса

(лекция)

 

 
 

 


2. Клинический разбор

больного

 

           
 
   
Лабораторные и инструментальные методы исследования
 
Клинический диагноз.
 

 

 


3. Диагноз.

 

               
       

 

 


4.

Реабилитация.
Санаторно-курортное лечение.
Медикаментозное лечение.
Режим. Диета.
Лечение.

 

                   
       
 
   
  Профилактика.

 

 


5. Профилактика,

в том числе –

диспансеризация.

 


- II уровень усвоения - III уровень усвоения - объем материала, разбираемого на практических занятиях

Дата добавления: 2015-02-05 | Просмотры: 801 | Нарушение авторских прав


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 |

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)