АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Цель занятия. Министерство здравоохранения и социального развития РФ

Прочитайте:
  1. I.ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
  2. II. Основная часть занятия
  3. II. Основная часть занятия
  4. II. Основная часть занятия
  5. II. Основная часть занятия
  6. II. Основная часть занятия
  7. II. Основная часть занятия
  8. II. Основная часть занятия
  9. II. Основная часть занятия
  10. II. Основная часть занятия

Министерство здравоохранения и социального развития РФ

 

ИВАНОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

 

Кафедра патофизиологии и иммунологии

 

ОБЩАЯ ПАТОФИЗИОЛОГИЯ

 

 

Методические разработки для самостоятельной работы студентов

 

Иваново 2008

 


 

 

Методические разработки составлены для студентов лечебного,
педиатрического, стоматологического факультетов и факультетов
РИУ и МВСО.

 

Составители методических разработок: проф. Ю.В.Николаенков, проф. Н.Е.Журавлева, доц. Г.Н.Кашманова, асс. Е.Е.Дьяченко, асс. А.Г.Калачева.

 

 

Редактор: зав. кафедрой, проф. Ю.В.Николаенков.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

Стр.

 

1. Введение. Общая нозология……………………………………………………..4

2. Общая этиология……………………………………………………………........7

3. Учение о реактивности………………………………………………………… 11

4. Нозогенез…………………………………………………………………….......15

5. Нарушение периферического кровообращения……………………………….19

6. Воспаление. Ответ острой фазы воспаления…………………………………..24

7. Гипоксия………………………………………………………………………….29

8. Патофизиология теплового обмена……………………………………………..31

9. Контрольные вопросы к итоговому занятию по общей патофизиологии……38

 

 


Тема занятия: ВВЕДЕНИЕ. ОБЩАЯ НОЗОЛОГИЯ

 

Цель занятия

1. Усвоить значение патофизиологии как науки, её задачи и роль в формировании врачебного мышления. Познакомиться с историей патофизиологии.

2. Рассмотреть методы патофизиологии, способы моделирование патологических процессов.

3. Изучить основные понятия общей нозологии.

4. При проведении практической части ознакомиться с основными этапами патофизиологического эксперимента.

 

План занятия

На данном практическом занятии студенту предстоит:

1. Познакомиться с работой кафедры.

2. Ответить на вопросы преподавателя.

3. Познакомиться с ведущим методом, используемым в патофизиологии:
а) провести один из патофизиологических экспериментов.
б) научиться методике статистического анализа экспериментальных данных.

4. Оформить протоколы опытов, обсудить их с преподавателем.

 

Основная литература

1. Патологическая физиология. Под ред. А.Д. Адо и В.В. Новицкого. Томск, 1994. С. 4-18, 22-23.

2. Лекции.

3. Николаенков Ю.В., Кашманова Г.Н.Общая нозология. Типовые патологические процессы. /Учебно-методические материалы к лекциям. Иваново. 2002.

 

Дополнительная литература

1. Патологическая Физиология. Учебник./ Под ред. А.Д. Адо, М.А. Адо, В.И. Пыцкого, Г.В. Порядина. М.: Триада-Х, 2000.С. 1-7, 14-16.

2. Патологическая физиология. Учебник/ Под ред. Н.Н. Зайко и Ю.В. Быця. М.: МЕДпресс-информ, 2007. С. 4-29.

3. Патология: курс лекций. Том 1. Общий курс /Под ред. М.А. Пальцева. М.: Медицина, 2007. С.5-9.

4. Патофизиология./Под ред. А.И. Воложина, А.И. Порядина. Том 1.М.: Академия, 2006.С. 5-22, 23-31, 51-55.

5. Патофизиология. Литвицкий П.Ф. Том 1.М., 2002. С.16-23, 25-35.

6. Патофизиология. В.А. Черешнев, Б.Г. Юшков. М.: Вече, 2001. С.6-26, 41-42.

 


Дата добавления: 2015-08-06 | Просмотры: 562 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)