Б) Виды микроклимата
комфортный ……..………………
нагревающий …..…….. с субнор-
(переменно-нагре- …………. мальными
вающий) температурами
2. Заполнить таблицу: «Параметры микроклимата помещений при комфортных условиях»
Параметры микроклимата
| Гигиенические нормативы
| 1.Средняя температура воздуха
· Для детей
· В палатах для недоношенных детей
· В перевязочных и процедурных кабинетах
· В операционных
В родовых
| 18 - 20°С
……………………….
……………………….
…………………………
…………………………..
…………………………..
| 2. Перепады температуры воздуха:
· В горизонтальном направлении от наружной до внутренней стены
· По вертикали
· Суточные
|
……………………………
……………………………
……………………………
| 3. Относительная влажность воздуха при указанных температурах
|
............ (зимой ……..%)
| 4. Скорость движения воздуха в помещениях
В спортивных залах
|
………………………..
0,5 – 0,6 м/сек
| 5. Охлаждающая способность воздуха
| 5,5 – 7,0 мкал/см2 сек
| 3. Установить соответствие:
1. Температура воздуха
| А. Высокая
Б. Низкая
| 2. Относительная влажность
| А. Высокая
Б. Низкая
| 3. Скорость движения воздуха
| А. Высокая
Б. Низкая
| 4. Охлаждающая способность
| А. Высокая
Б. Низкая
|
а) Перегревание возникает при сочетании:
1 – А
2 - …
3 - …
4 – Б
б) Переохлаждение возникает при сочетании:
1 - …
2 – А
3 - …
4 - …
4. Дописать:
а) Изменения, возникающие в организме при общем переохлаждении:
- структурные изменения в клетках;
- спазм периферических сосудов;
- ……………………….;
- ……………………….;
- ………………………..
б) Изменения, возникающие в организме при общем перегревании:
- усиление легочной вентиляции;
- …………………….;
- …………………….;
- …………………….
5. Заполните таблицу:
Уровень скорости движения воздуха
| Приборы для измерения
| 1.до 2 м/сек
2. до 5 м/сек
3. до 15 м/сек
4. до 50 м/сек
| …………………
…………………..
…………………..
………………….
| 6. Что такое «роза ветров»?
7. Составить «розу ветров» по данным таблицы; изобразить графически (масштаб: 1мм – 1%)
Данные для составления «Розы ветров»
Румбы
| Повторяемость
| Абсолютное число
| %
| С
|
|
| С - В
|
|
| В
|
|
| Ю - В
|
|
| Ю
|
|
| Ю - З
|
|
| З
|
|
| Штиль
|
|
| Всего
| 365 (1 год)
|
|
8. Перечислите методы комплексной оценки микроклимата: ………………….
Почему кататермометрия также является одним из методов комплексной оценки?
9. Заполните таблицу:
Эквивалентно-эффективная температура (ЭЭТ) -
| это ………………..
| Эффективная температура (ЭТ) -
| это …………………
| «Зона комфорта» лежит в пределах
| 17,2 – 21,7°С эффективной температуры
| «Линия комфорта» лежит в пределах
| ………. °С
|
10. Решить ситуационную задачу.
При исследовании микроклимата жилого помещения в летнее время года установлено: температура воздуха – 23,5°С; относительная влажность – 75%; охлаждающая способность воздуха - 4,8 мкал/см2сек. Дать комплексную оценку микроклимата, указать проявления неблагоприятного воздействия его на организм и меры профилактики.
11. Составить ситуационную задачу на оценку микроклимата какого-либо помещения (например: палата хирургического отделения) по образцу, приведенному в задании № 10.
Дата добавления: 2015-07-23 | Просмотры: 746 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 |
|