Студент повинен уміти
Методичні рекомендації
для самостійної роботи студентів при підготовці
до практичного заняття
Навчальна дисципліна
| Акушерство та гінекологія
| Модуль №
|
| Змістовний модуль №
|
| Тема заняття
| Акушерська курація
| Курс
|
| Факультет
| Медичний
|
1. Актуальність теми
Курація в акушерському відділенні дає можливість студенту реалізувати на практиці знання, отримані з курсу акушерства та інших клінічних дисциплін. Вміння зібрати анамнез, провести клінічне обстеження вагітних, роділь та породіль, а також інтерпретувати отримані дані дозволяють студенту прогнозувати перебіг пологів, можливі ускладнення в родах та особливості перебігу післяпологового періоду
Конкретні цілі
2.1. Студент повинен знати:
1) як зібрати загальний анамнез;
2) як зібрати спеціальний анамнез;
3) етапи загального об'єктивного обстеження вагітних;
4) етапи спеціального обстеження вагітної;
5) перебіг І, II, III періоду пологів;
6) клінічне ведення І, II, III періодів пологів;
7) правила огляду пологових шляхів;
8) первинну санацію новонародженого та двомоментну обробку пуповини;
9) перебіг післяпологового періоду;
10) перебіг періоду новонародженості.
Студент повинен уміти
1) зібрати загальний та спеціальний анамнез;
2) провести об'єктивне обстеження вагітної (загальне та спеціальне);
3) вести пологи у І, II, III періодах;
4) правильно інтерпретувати клінічні, лабораторні та інструментальні дані у обстежених вагітних, роділь та породіль;
5) проводити захист промежини, обробку пуповини, первинну санацію новонародженого;
6) оцінювати стан новонародженого за шкалою Апгар;
7) проводити реанімацію новонароджених, санацію трахеобронхіального дерева;
8) встановити ознаки відшарування плаценти;
9) проводити огляд плаценти на цілісність;
10) проводити огляд пологових шляхів;
11) оцінювати об'єм крововтрати;
12) правильно оцінювати клінічні параметри, отримані під час нагляду за роділлею та новонародженим;
13) провести санацію породіллі та новонародженого;
14) виписувати рецепти фармацевтичних препаратів, які використовуються під час І, II та III періодів пологів, а також у післяродовому періоді та в період новонародженості;
15) знати фармакодинаміку, вплив фармакологічних препаратів на матір, плід та новонародженого;
16) вибрати оптимальні методи знеболення пологів.
3. Базовий рівень підготовки
Назва попередньої дисципліни
| Отримані навики
| Нормальна анатомія
| Застосовувати знання будови жіночого тазу і статевих органів, кісткового тазу, кровопостачання жіночих статевих органів, будови голівки плода
| Нормальна фізіологія
| Фізіологічний перебіг вагітності, пологів та післяпологового періоду;
фізіологічний стан новонародженого
| Патологічна фізіологія
| Патофізіологічні зміни, які можуть призвести до ускладнень пологів, післяпологового періоду, стану новонародженого
| Фармакологія
| Фармакокінетика лікарських препаратів, які застосовуються для ведення пологів, знеболення пологів, лікування асфіксії новонародженого, ведення післяпологового періоду і його ускладнень
|
Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 400 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 |
|