Студент должен знать. для проведения занятия со студентами
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
для проведения занятия со студентами
III курса
по пропедевтике внутренних болезней
Тема: Симптоматология, диагностика, принципы лечения и профилактики заболеваний желчного пузыря, желчевыводящих путей и поджелудочной железы
Время: 3 часа
Учебные и воспитательные цели, мотивация для усвоения темы, требования к исходному уровню знаний.
Цель занятия.
Научиться выявлять клинические симптомы хронического холецистита, функциональных расстройств билиарного тракта, хронического панкреатита, а также применять лабораторные и функциональные методы исследования в диагностике заболеваний желчных путей и поджелудочной железы, закрепить практические навыки по объективным методам исследования желчевыводящих путей (ЖВП) и поджелудочной железы.
Мотивация для усвоения темы.
По данным большинства известных гастроэнтерологов заболевания ЖВП, функциональные заболевания билиарного тракта, хронический холецистит – являются частой патологией и встречаются у 30-60 % населения, особенно среди женщин. Этим обусловлено большое медицинское и социальное значение данной патологии.
Требования к исходному уровню знаний.
Студент должен знать.
1. Основные этиологические и предрасполагающие факторы, патогенетические механизмы развития функциональных расстройств желчного пузыря и сфинктера Одди (ФРЖП и СФО), хронического холецистита, хронического панкреатита и подпеченочной желтухи.
2. Клинические симптомы ФРЖП и СФО, хронического панкреатита, холецистита, подпеченочной желтухи.
3. Характерные изменения данных лабораторных и инструментальных исследований при патологии ЖВП и поджелудочной железы.
Дата добавления: 2015-08-26 | Просмотры: 365 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|