АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Ш. ВИХОВНІ ЦІЛІ . Цикл природничо – наукових дисциплін

Прочитайте:
  1. II. Навчально-виховні цілі
  2. II. Навчально-виховні цілі
  3. II. Навчально-виховні цілі
  4. II. Навчально-виховні цілі
  5. II. Навчально-виховні цілі
  6. II. Навчально-виховні цілі
  7. II. Навчально-виховні цілі
  8. III. Виховні цілі
  9. Виховні цілі
  10. ІІ, Навчально-виховні цілі

МОЗ УКРАЇНИ

ПЕРВОМАЙСЬКЕ МЕДИЧНЕ УЧИЛИЩЕ

Цикл природничо – наукових дисциплін

МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ЛЕКЦІЇ

НА ТЕМУ:

«КЛІНІЧНА ПАТОЛОГІЯ ХВОРОБ КРОВІ

/ анемії, гемогагічні діатези, лейкози. ДОГЛЯД ЗА ХВОРИМИ З ПАТОЛОГІЄЮ КРОВІ/

ГІПЕР -, ГІПО – І АВІТАМІНОЗИ».

ПРЕДМЕТ: клінічна патологія

Курс – 2

Семестр – 2

Спеціальність -5110105.

Кількість годин – 2.

ПІДГОТУВАЛА: викладач ІІ категорії

- ПАВЛИК О. А.

 

Розглянуто і схвалено

на засіданні методичної комісії

природничо – наукових дисциплін

Протокол № _______від_____2007

Голова циклової комісії _________

/ Чеботар І. П. /

 

I. АКТУАЛЬНІСТЬ ТЕМИ.

 

Кров складає внутрішнє середовище організму і складає 6 – 8 % маси тіла. Вона забезпечує всі клітини органів та систем поживними речовинами, киснем, відносить від них продукти життєдіяльності, які є для організму отруйними. Значення крові для людини неможливо переоцінити: варто лише зазначити, що при втраті 25 % крові виникає гіповолемічний шок, а втрата 50% об`єму крові призводить до смерті.

Слід також відмітити, що за ріхунок формених елементів крові здійснюється і багато інших функцій крові: наприклад, еритроцити переносять кисень і вуглекистий газ та забезпечують буферну систему крові, тромбоцити відповідають за згортання крові, лейкоцити – за імунітет. Білки крові також забезпечують життєво важливі функції: альбуміни відповідають за онкотичний тиск крові та утримують рідку частину крові в межах судин, фібриноген – приймає участь у згортанні крові, глобуліни впливають на імунітет.

Підводячи рису під вищесказаним, можна сміливо сказати, що життя людини напряму залежить як від кількості крові в організмі, так і від її якісного складу. Тому знання хвороб крові є вкрай необхідним для кожного медичного працівника.

 

 

II. НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ.

А) проаналізувати зв`язок між анатомічними та фізіологічними змінами в хворому організмі і пов`язати їх з клінічними проявами

(),

 

Б) розкрити на основі системного підходу закономірності

протікання хвороб крові (),

 

В) обгрунтувати зв`язок між патологічними змінами в організмі і

клінічними проявами, які ці зміни супроводжують ().

 

Ш. ВИХОВНІ ЦІЛІ.

На матеріалі теми розвинути:

 

А) уявлення про вплив екологічних факторів на функцію крові та виникнення хвороб крові,

 

Б) почуття відповідальності за своєчасність і правильність професійних дій, які базуються на глибоких знаннях клінічної патології (),

 

В) розвинути у студентів клінічне мислення, вміння пов`язати матеріал теми з клінічними дисциплінами.

 

 

IV. МІЖПРЕДМЕТНИЙ ЗВ`ЯЗОК.

Дисципліна Знати Вміти
1. Попередні (забезпе- чуючі) дисципліни.   А) біологія     Б) хімія.   В) фізика.   Г) Анатомія та фізіологія     1.Будова клітини, міжклітинної речовини.   1.Біохімічні процеси, які відбуваються в органелах клітин та організмі в цілому як відповідь на вплив зовнішнього середовища.     1. Поняття «проникненість мембран», 2. Поняття «дифузія», «осмос».   1. Тканини внутрішнього середовища 2. Склад крові, властивості крові. 3. Характеристика формених елементів крові.     Пояснити діяльність організму як єдиного цілого.   Пояснити властивості білкових сполук (гемоглобіну, глобулінів, фібриногену, альбумінів), солей та інших складових крові в діяльності організму.   Пояснити поняття дифузії, осмосу.     Пояснити значення крові для організму, функції кожного форменого елементу.
2. Наступні дисципліни. Фармакологія.       1. Замісна терапія (переливання крові, кровозамінники). 2. Засоби, які застосовуються для спинення кровотеч. 3. Залізовмісні препарати. 4. Вітамінотерапія. 5. Імуномодулятори, гормонотерапія.     Пов`яза- ти зміни, які відбуваються при пато- логії крові з метода- ми лікування
3. Внутрішньопредметна інтеграція.   А) Пат. анатомія, Б) пат. фізіологія, В) загальний догляд   1. Зміни в складі крові, будові формених елементів при хворобах крові. 2. Зміни функціональних можливостей крові, які виникають при хворобах крові. 3. Патогенез кожної хвороби крові. 4. Правила догляду за хворими при хворобах крові Пояснити, як впливають на організм зміни в кількості і складі крові, які зміни при цьому виникають в різних органах і системах.


V. ПЛАН ТА ОРГАНІЗАЦІЙНА


Дата добавления: 2015-11-02 | Просмотры: 394 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)