АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Практическое занятие N15. «ОПУХОЛЕВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КРОВЕТВОРНОЙ ТКАНИ». Актуальность изучаемой темы

Прочитайте:
  1. Для зачета на практическое занятие необходимо принести следующее.
  2. Закрепление и практическое применение усвоенных навыков.
  3. Занятие
  4. ЗАНЯТИЕ
  5. Занятие
  6. Занятие
  7. Занятие 10. ПРОТИВОТРЕВОЖНЫЕ (АНКСИОЛИТИЧЕСКИЕ) И АНТИПСИХОТИЧЕСКИЕ (НЕЙРОЛЕПТИЧЕСКИЕ) СРЕДСТВА
  8. Занятие 11. НООТРОПЫ И СРЕДСТВА, УЛУЧШАЮЩИЕ КРОВООБРАЩЕНИЕ МОЗГА
  9. Занятие 12 - Водоемы, их назначение и классификация
  10. Занятие 12.

Тема занятия:

«ОПУХОЛЕВЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ КРОВЕТВОРНОЙ ТКАНИ».

  1. Актуальность изучаемой темы.
Опухолевые заболевания кроветворной ткани (гемобластозы) имеют тенденцию к учащению, особенно в последние 20 лет, что в первую
 
   
 
 
 

               
 

очередь связано с неблагоприятными экологическими изменениями. Подавляющее большинство гемобластозов протекают злокачественно. Знание основных закономерностей морфогенеза гемобластозов необходимо для последующего изучения лейкозов и лимфом на клинических кафедрах.

2. Цель занятия.

Студенты на основании теоретического разбора материала темы, изучения макро- и микропрепаратов должны получить основные сведе­ния об особенностях опухолевых заболеваний кроветворной ткани, взаимоотношении гематосарком и лейкемий. Студенты должны хорошо усвоить сущность синдрома костно-мозговой недостаточности при лейкемиях как главной причине смерти при этих заболеваниях. Сту­денты также должны получить представление о наиболее распростра­ненных в России видах лимфом (лимфогранулематоз, солитарная и множественная плазмоцитома), знать их типичные клинические прояв­ления, осложнения и причины смерти.

3. План самостоятельного внеаудиторного изучения темы:

а) Учебник М.А.Пальцева и Н.М.Аничкова "Патологическая анато­мия".-М.;Медицина,2000, том.2, часть 1: С. 172-198; 229-236; 236-250;

б) Курс лекций по патологической анатомии (под ред. В.В.Серова и М.А.Пальцева).-М.,1998.-С.311-324.

в) Учебное пособие "Краткая энциклопедия основных понятий и но­зологий из курсов патологической анатомии и патологической физио-

логии".

4. Основные вопросы, подлежащие обсуждению на занятии:

1) Сходство и различие опухолей обычной локализации и опухолей кроветворной ткани.

2) Классификация опухолевых заболеваний кроветворной ткани. Взаи­моотношение гематосарком и лейкемий.

3) Синдром костно-мозговой недостаточности при лейкемиях.

4) Лимфогранулематоз: основные макро- и микроскопические призна­ки. Осложнения и причины смерти.

5) Множественная миелома: клинические проявления, осложнения и причины смерти.

5. Задания для самостоятельной работы:

Макропрепараты:

1) Лимфосаркома селезенки

Макропрепарат изучить и описать в альбом согласно схеме описа­ния макропрепаратов.

 

большом увеличении зарисуйте фрагмент мозгового тяжа лимфоузла с большим количеством плазматических клеток.

N 80. ОСТРЫЙ ДИФФУЗНЫЙ МИОКАРДИТ ПРИ КОКСАКИ-ИНФЕКЦИИ

(окраска гематоксилином и эозином).

На малом увеличении найдите диффузную густую клеточную инфиль­трацию миокарда; далее на большом увеличении рассмотрите клеточ­ный состав инфильтрата: в основном он состоит из лимфоцитов с примесью макрофагов и плазматических клеток; кардиомиоциты нерав­номерной толщины, местами с признаками лизиса. Смерть в таких случаях наступает из-за острой сердечной недостаточности в тече­ние первой недели заболевания. Препарат зарисовать.

 

Электронограммы:

Изучить электронограммы и кратко описать в альбом основные ультрамикроскопические изменения.


Дата добавления: 2015-11-26 | Просмотры: 311 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)