АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология
|
Значення курсу «Анатомія, фізіологія та паталогія дітей» для корекційних педагогів різних спеціальностей.
Курс «Анатомія, фізіологія та патологія дітей» має важливе значення для студентів – майбутніх педагогів. Знаючи вікові особливості дітей, учитель, вихователь на основі закономірностей вікового розвитку зможе правильно навчати і виховувати їх.
Цілком очевидним є те, що без знання особливостей будови і життєвих функцій організму, котрий росте, умов, необхідних для нормального розвитку дитини, неможливо ефективно здійснювати навчальну та виховну роботу в школі, в дитячому садку, зокрема правильно дозувати фізичне та розумове навантаження на дітей. Оптимізація цих процесів забезпечує працездатність дітей, покращує функціонування їх організму, здатність ефективніше адаптуватися до педагогічного процесу, навантажень, гарантує належний стан здоров’я.
Запропонований курс допоможе зосередити увагу студентів на ключових питаннях, осмислити теоретичний матеріал з позиції прикладного його застосування у майбутній професійній діяльності, допоможе самостійно робити висновки і розробляти системи різних рекомендацій, зокрема з валеології.
В той же час засвоєння цієї інформації передбачає формування у майбутніх вчителів-логопедів осмислення цінності здоров’я підростаючого покоління.
Основна мета курсу передбачає професійну підготовку майбутніх педагогів, які отримують високий рівень знань про ріст і розвиток людського організму, його специфіку у кожному віковому періоді, що забезпечують необхідну ефективність навчально-виховного процесу, застосування нових методів навчання, профілактики відхилень стану здоров'я, а також для використання здобутих знань на роботі, у власному побуті і родині.
Основним завданням курсу є ознайомлення майбутніх логопедів з функціонуванням усіх систем людського організму в нормі і при відхиленнях, а також профілактикою різноманітних патолоrічних порушень.
Майбутні вихователі повинні оволодіти основами медико-біологічних знань, конкретними вміннями контролю за нормальним розвитком організму у дітей, враховуючи їх психолоrічні особливості, а також наслідки аварії на ЧАЕС та інші негативні впливи екологічних чинників.
Вивчення цього курсу сприяє розвитку творчих здібностей студентів і формує певний рівень теоретичних і практичних знань, які здобуваються у різних формах: уроки, лекції, спостереження, семінарські і практичні заняття, контрольні роботи, самостійне опрацювання літератури, написання рефератів та інше.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1129 | Нарушение авторских прав
|