Тема. 5. Когнитивные характеристики и роль генотипа и среды в вариативности этих характеристик
Методические рекомендации по изучению темы. При изучении этой темы необходимо обратить внимание на связь интеллекта, академических достижений, когнитивных способностей и стилей, креативности, нарушения способности к обучению с генотипическими и средовыми факторами.
1. Результаты психогенетических исследований интеллекта:
· показатель наследуемости интеллекта колеблется от 0,3 до 0,5, в большинстве исследований ближе к 0,5;
· с помощью биометрических методов показано, что полученные при исследовании интеллекта данные хорошо соответствуют простой модели;
· показатели наследуемости интеллекта, полученные при сравнении разлученных близнецов всегда выше, чем установленные другими методами. Даниелс показал, что эти данные наиболее точно описываются более сложной моделью:
V=VG+VH+VM+VO, где
V- полная фенотипическая изменчивость
VG- генотипическая изменчивость, обусловленное аддитивностью
VH- генотипическая изменчивость, обусловленное неаддитивностью
VM- материнский эффект
VO- общая и различающая среда
Материнский эффект – это общие условия развития в пренатальном периоде, который завышает показатель наследуемости до 0,72 (0.5 – генотип и 0,22 материнский эффект). Когда показатель наследуемости подсчитывается по данным, полученных на не разлученных близнецах материнский эффект включается в общую среду, чем он и по сути является..
2. Результаты психогенетических исследований академических достижений:
1. Генотип играет существенную роль в вариативности академических достижений, показатель наследуемости приближается к 0,5.
2. Интеллект и академические достижения имеют генетическое сходство.
3. Связь интеллекта и академических достижений опосредовано различающей средой.
4. Роль общей среды более отчётливо в тех ситуациях, когда наблюдается некоторое неблагополучие в когнитивном развитии и снижение академических достижений.
3. Результаты психогенетических исследований когнитивных способностей:
1.Вариативность когнитивных способностей обусловлена средовыми и генотипическими факторами.
2. Вклад генотипа в вариативностькогнитивных способностей существенно различается для разных способностей и зависит от возраста. Диапазон показатель наследуемости может колебаться от 0 до 0,9.
3. Разные когнитивные способности испытывают влияние как одинаковых, так и различных генотипических факторов.
4. Связь когнитивных способностей с генотипом обусловлена как их связью с интеллектом, так и их собственной спецификой.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 1508 | Нарушение авторских прав
|