АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Основные аргументы в пользу значимости анамнеза

Прочитайте:
  1. I. Основные теоретические положения
  2. II. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
  3. III. ОСНОВНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ – ВНУТРЕННИЕ БОЛЕЗНИ
  4. VIII.Основные физиологические показатели пищеварительных соков.
  5. В заключительном разделе занятий лечебной гимнастикой при постепенном снижении нагрузки используют ходьбу, дыхательные динамические упражнения, упражнения на расслабление.
  6. В каких случаях используют термин «генотип»?
  7. Виды нарушений дыхания во сне, классификация, основные положения.
  8. Вирусные гепатиты человека, особенности их эпидемиологии. Основные свойства возбудителей. Принципы лабораторной диагностики.
  9. Во сколько раз могут увеличивать объекты наиболее часто используемые объективы?
  10. Вопрос: Основные требования к отбору клинического материала

В известной книге «Дифференциальная диагностика внутренних болезней» Р.Хегглин указывает: «Важность анамнеза никогда нельзя переоценить. В кабинете врача диагноз устанавливают по данным анамнеза более чем в 50% случаев». В.Н.Фатенков в своих лекциях (1978), отмечал, что расспрос больного занимает 70% диагностики. Н.А.Мухин и В.С.Моисеев (2002) сообщают, что специальные исследования показали, что в терапевтических отделениях диагноз в 80% случаях устанавливают уже на этапе расспроса.

Что же придает анамнезу такую значимость?

Во-первых. Все данные, полученные при помощи анамнеза, также достоверны, как и данные объективного метода исследования, а при расспросе врач охватывает больного наиболее полно и всесторонне.

Во-вторых. Нередко больной обращается к врачу в начальном периоде развития заболевания – в так называемой функциональной стадии, когда «объективными» спо-собами диагностировать патологию не удается, однако уже в этот период появляются жалобы больных, весьма характерные для того или иного страдания (например, боле-вой синдром при язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки, явления дисфагии при начинающемся раке пищевода).

В-третьих. Иногда только анамнез (или анамнез в большой степени) позволяет решить вопросы диагностики даже в случае развитого заболевания, но имеющего длительные ремиссии (например, в межприступный период бронхиальной астмы, описание приступов феохромоцитомы, приступов пароксизмальной тахикардии и т.д.), а также при исходах заболеваний, общих для некоторых из них – например, решение вопроса о природе кардиосклероза (ревматизм или атеросклероз), а иногда неясных даже на секционном столе (сморщенная почка – гипертоническая болезнь или хронический гломерулонефрит).

В-четвертых. Некоторые важные для диагностики симптомы выясняются только из собираемого анамнеза (Р.Хегглин): жажда, отсутствие аппетита, усталость, бессонница, сонливость, зуд, сердцебиение, тошнота.

Анамнез имеет значение не только для диагностики как таковой, но и для профи-лактики заболевания, ибо при обследовании больного только через анамнез удается изучить личность больного, установить социальные факторы, определить экзогенные вредности и тем самым реально решать профилактические задачи.

Однако следует помнить, что для того, чтобы анамнез действительно имел то зна-чение для диагностики, лечения и профилактики заболевания, которое ему придавали основоположники медицины, он должен быть собран методически правильно, прове-ден тщательно, с акцентом внимания на те моменты в каждом из его разделов, которые имеют определяющее значение при данной болезни у данного больного.

Надо сказать, что нередко отсутствие правила требовать от самогó себя тут же, не отходя от больного, ясных ответов на все вопросы (вплоть до диагноза) приводит к общей расхлябанности: врач, посмотрев больного первый раз кое-как, для «общего представления», отойдет от него без ясной гипотезы и без диагноза; затем у врача может не хватить времени или он уже будет думать, что это больной осмотренный, а за это время с больным могут произойти какие-либо изменения. Совершенно недо-пустимо, чтобы врач не знал совершенно точно и подробно анамнеза или всех данных объективного исследования после первого же осмотра больного. Это одна из причин, которая может стать источником ошибки.

Раздумья над анамнестическими данными у постели больного как правило «с лих-вой окупаются» возможностью поставить точный диагноз, что прекрасно иллюстри-руется примером диагностического мастерства С.П.Боткина. Так, известно, что в настоящее время диагноз дивертикула пищевода ставится после рентгеновского обследования, однако впервые прижизненный диагноз этого заболевания был постав-лен С.П.Боткиным еще в XIX веке, в дорентгеновский период на основе тщательно собранного и хорошо обдуманного анамнеза (больным был один известный мос-ковский купец, долго и безуспешно консультировавшийся в крупнейших клиниках Европы).

В настоящее время метод расспроса продолжает приобретать все более широкий характер, включая также данные о реактивности организма, его компенсаторных способностях и т.д. Сюда относятся данные, имеющие большое практическое значе-ние – об аллергических реакциях, индивидуальной непереносимости, осложне-ниях и других негативных проявлениях при применении антибиотиков, кортикостероидов и др., недоучет которых ведет к тяжелым, часто драматическим последствиям.

Анамнестический метод является чертой врачебной диагностики, он своеобразен и свойственен только практической медицине, т.к. здесь используется речь, как инстру-мент диагностики.

Расспрос также является единственным методом изучения личности больного, характера нервных процессов, определения типа высшей нервной деятельности чело-века, его конституциональных особенностей, что имеет значение для понимания развития заболевания у конкретного больного.

Итак, в большинстве случаев уже анамнез определенно указывает то направление, в котором должно вестись клиническое исследование, в некоторых же случаях анамнез приобретает решающее значение и сам по себе. «Чем опытнее врач, тем больше он выносит из анамнеза» считает Р.Хегглин. С этим положением нельзя не согла-ситься. Важно, что анамнез позволяет охватить жизнь больного во всей полноте.

М.М.Невядомский, продолжая основные традиции клиники Г.А.Захарьина, говорил: «Мы считаем, что метод исследования больного расспросом является самым важным из методов объективного исследования больного, так как дает прямое указание не только на индивидуальные особенности данного организма, но прямо указывает на определенное заболевание – надо только научиться им пользоваться… Очень часто расспрос прямо дает указания на этиологический или патогенетический момент, вызвавший определенное заболевание». Справедливость этого тезиса дока-зывается и всем многовековым опытом практической медицины – ведь врачи тыся-челетиями сопоставляли жалобы больного, его ощущения с теми морфологическими находками, физикальными изменениями в организме, которые возникали при различ-ных болезнях. Этот опыт постоянно накапливался и впоследствии появлялись четко очерченные симптомы, синдромы, свойственные тем или иным заболеваниям, а затем смогли быть описаны типичные – часто встречающиеся (и атипичные – редко встречающиеся) клинические картины заболеваний. Немаловажное значение в этом имели и героические опыты на самих себе прославленных русских и зарубежных исследователей, фиксировавших свои ощущения при известных или изучаемых патологических состояниях иногда даже вплоть до самой смерти!

Не случайно разработка такого метода исследования, как метод расспроса больного, получила свое наивысшее развитие благодаря работам представителей отечественной – Российской медицины. Это произошло потому, что отечественная медицина всегда стояла на материалистических позициях, позициях нервизма, использовала проверенную жизнью диалектику теории познания.

Таким образом, многовековой опыт практической медицины, фундаментальные труды физиологов, разработки философов составили ту основу, которая позволяет считать анамнез объективным по сути и научным по глубине познанияметодом исследования больного.

 


Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 774 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)