АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Функціональна система як фізіологічна основа поведінки

В руслі системного підходу поведінка розглядається як цілісний, певним чином організований процес, спрямований, по-перше, на адаптацію організму до середовища і на активне її перетворення, по-друге. Пристосувальний поведінковий акт, пов'язаний зі змінами внутрішніх процесів, завжди носить цілеспрямований характер, що забезпечує організму нормальну життєдіяльність. В даний час в якості методологічної основи психофізіологічного опису поведінки використовується теорія функціональної системи П.К. Анохіна.
Ця теорія була розроблена при вивченні механізмів компенсації порушених функцій організму. Як було показано П.К. Анохіним, компенсація мобілізує значне число різних фізіологічних компонентів - центральних і периферичних утворень, функціонально об'єднаних між собою для отримання корисного пристосувального ефекту, необхідного живому організму в даний конкретний момент часу. Таке широке функціональне об'єднання різному локалізованих структур і процесів для отримання кінцевого пристосувального результату було названо "функціональною системою".

Функціональна система (ФС) - це організація активності елементів різної анатомічної приналежності, що має характер взаімосодействія, яке спрямоване на досягнення корисного пристосувального результату. ФС розглядається як одиниця інтегративної діяльності організму.
Результат діяльності та його оцінка займають центральне місце в ФС. Досягти результату - значить змінити співвідношення між організмом і середовищем в корисному для організму напрямку.
• Досягнення пристосувального результату в ФС здійснюється за допомогою специфічних механізмів, з яких найбільш важливими є:
o аферентних синтез всієї надходить в нервову систему інформації;
o прийняття рішення з одночасним формуванням апарату прогнозування результату у вигляді аферентної моделі - акцептора результатів дії;
o власне дію;
o звірення на основі зворотного зв'язку афферентной моделі акцептора результатів дії і параметрів виконаної дії;
o корекція поведінки в разі неузгодженості реальних і ідеальних (змодельованих нервовою системою) параметрів дії.
Склад функціональної системи не визначається просторової близькістю структур або їх анатомічної приналежністю. В ФС можуть включатися як близько, так і віддалено розташовані системи організму. Вона може залучати окремі частини будь-яких цілісних в анатомічному відношенні систем і навіть деталі окремих цілих органів. При цьому окрема нервова клітина, м'яз, частина якого-небудь органу, весь орган в цілому можуть брати участь своєю активністю в досягненні корисного пристосувального результату, тільки будучи включені в відповідну функціональну систему. Фактором, що визначає вибірковість цих сполук, є біологічна і фізіологічна архітектура самої ФС, а критерієм ефективності цих об'єднань є кінцевий пристосувальний результат.
Оскільки для будь-якого живого організму кількість можливих поведінкових ситуацій в принципі необмежено, то, отже, одна і та ж нервова клітина, м'яз, частина будь-якого органу або сам орган можуть входити до складу кількох функціональних систем, в яких вони будуть виконувати різні функції.
Таким чином, при вивченні взаємодії організму з середовищем одиницею аналізу виступає цілісна, динамічно організована функціональна система.
Типи і рівні складності ФС. Функціональні системи мають різну спеціалізацію. Одні здійснюють подих, інші відповідають за рух, треті за харчування і т.п. ФС можуть належати до різних ієрархічних рівнях і бути різного ступеня складності: одні з них властиві всім особинам даного виду (і навіть інших видів), наприклад функціональна система смоктання. Інші індивідуальні, тобто формуються прижиттєво в процесі оволодіння досвідом і складають основу навчання.
Функціональні системи розрізняються за ступенем пластичності, тобто за здатністю змінювати складові її частини. Наприклад, ФС дихання складається переважно зі стабільних (вроджених) структур і тому має малу пластичністю: в акті дихання, як правило, беруть участь одні й ті ж центральні і периферичні компоненти. У той же час ФС, що забезпечує рух тіла, пластична і може досить легко перебудовувати компонентні взаємозв'язку (до чогось можна дійти, добігти, дострибались, доповзти).
Аферентні синтез. Початкову стадію поведінкового акта будь-якого ступеня складності, а отже, і початок роботи ФС, становить аферентних синтез. Важливість афферентного синтезу полягає в тому, що ця стадія визначає все подальше поводження організму. Завдання цієї стадії зібрати необхідну інформацію про різні параметри зовнішнього середовища. Завдяки афферентному синтезу з безлічі зовнішніх і внутрішніх подразників організм відбирає головні і створює мета поведінки. Оскільки на вибір такої інформації впливає як мета поведінки, так і попередній досвід життєдіяльності, то аферентних синтез завжди індивідуальний. На цій стадії відбувається взаємодія трьох компонентів: мотиваційного збудження, обстановочной афферентации (тобто інформації про зовнішнє середовище) і які з пам'яті слідів минулого досвіду. В результаті обробки і синтезу цих компонентів приймається рішення про те, "що робити" і відбувається перехід до формування програми дій, яка забезпечує вибір і подальшу реалізацію однієї дії з безлічі потенційно можливих. Команда, представлена ​​комплексом еферентних збуджень, прямує до периферичних виконавчим органам і втілюється в відповідну дію.
Важливою рисою ФС є її індивідуальні і мінливі вимоги до афферентации. Саме кількість і якість аферентних імпульсація характеризує ступінь складності, довільності або автоматизированности функціональної системи.
Акцептор результатів дії. Необхідною частиною ФС є акцептор результатів дії - центральний апарат оцінки результатів і параметрів ще не вчинила дії. Таким чином, ще до здійснення будь-якого поведінкового акта у живого організму вже є уявлення про нього, своєрідна модель або образ очікуваного результату. В процесі реальної дії від "акцептора" йдуть еферентні сигнали до нервових і моторним структурам, які забезпечують досягнення необхідної мети. Про успішність або неуспішність поведінкового акта сигналізує надходить в мозок еферентна импульсация від усіх рецепторів, які реєструють послідовні етапи виконання конкретного дії (зворотна афферентация). Оцінка поведінкового акта як у цілому, так і в деталях неможлива без такої точної інформації про результати кожної дії. Цей механізм є абсолютно необхідним для успішності реалізації кожного поведінкового акта. Більш того, будь-який організм негайно загинув, якби подібного механізму не існувало.
Кожна ФС має здатність до саморегуляції, яка властива їй як цілому. При можливому дефекті ФС відбувається швидка перебудова складових її компонентів, так, щоб необхідний результат, нехай навіть менш ефективно (як за часом, так і з енергетичних витрат), але все ж був би досягнутий.

В результаті багаторічних і численних досліджень П.К. Анохін [1] сформулював наступні постулати загальної теорії ФС:

I - провідним системоутворюючим фактором ФС будь-якого рівня організації є корисний для організму пристосувальний результат.
II - будь-яка ФС організму будується на основі принципу саморегуляції.
III - ФС є центрально-периферичними утвореннями, з вибірково об'єднуються різними органами і тканинами для досягнення корисних пристосувальних результатів.
IV - ФС характеризуються однотипною архітектонікою.
V - окремі елементи в ФС взаємодіють для досягнення корисних для організму результатів.
VI - ФС та їх окремі частини вибірково дозрівають в процесі онтогенезу, відображаючи загальні законо-
Значення теорії ФС для психології. Починаючи з перших своїх кроків, теорія функціональних систем отримала визнання з боку природно-науково орієнтованої психології. У найбільш опуклою формою значення нового етапу у розвитку вітчизняної фізіології було сформульовано А.Р. Луріей (1978).
• Він вважав, що впровадження теорії функціональних систем дозволяє по-новому підійти до вирішення багатьох проблем в організації фізіологічних основ поведінки і психіки. Завдяки теорії ФС:
o відбулася заміна спрощеного розуміння стимулу як єдиного збудника поведінки складнішими уявленнями про фактори, що визначають поведінку, з включенням в їх число моделей потрібного майбутнього або образу очікуваного результату;
o було сформульовано уявлення про роль "зворотної аферентації" та її значенні для подальшої долі виконуваного дії, останнє радикально змінює картину, показуючи, що все подальше поведінка залежить від успіхів виконаної дії;
o було введено уявлення про новий функціональному апараті, здійснює звірення вихідного образу очікуваного результату з ефектом реальної дії - "акцепторе" результатів дії.
Тим самим П.К. Анохін впритул підійшов до аналізу фізіологічних механізмів прийняття рішення, який став одним з найважливіших понять сучасної психології. Теорія ФС представляє зразок відмови від тенденції зводити найскладніші форми психічної діяльності до ізольованим елементарним фізіологічним процесам і спробу створення нового вчення про фізіологічні основи активних форм психічної діяльності.
Слід, однак, підкреслити, що, незважаючи на неминуще значення теорії ФС, існує чимало дискусійних питань, що стосуються сфери її застосування. Так, неодноразово наголошувалося, що універсальна теорія функціональних систем потребує конкретизації стосовно психології і вимагає більш змістовної розробки при вивченні психіки та поведінки людини. Вельми грунтовні кроки в цьому напрямку були зроблені В.Б. Швирковим (1978, 1989), В.Д. Шадрикова (1994, 1997), В.М. Русалова (1989). Проте було б передчасно стверджувати, що теорія ФС стала головною дослідницької парадигмою в психофізіології. Більше того, існують стійкі психологічні конструкти і явища, які не отримують необхідного обгрунтування в контексті теорії функціональних систем. Мова, в першу чергу, йде про проблему свідомості, психофізіологічні аспекти якої розробляються в даний час досить продуктивно (див. тему 11).

Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 874 | Нарушение авторских прав