МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ III КУРСА ЛЕЧЕБНОГО, ПЕДИАТРИЧЕСКОГО И МЕДИКО-ПРРОФИЛАКТИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ
ВОРОНЕЖ 2004
Составители: Чернов В.И., Семенов С.Н., Балиашвили Д.У.
УДК 681.3: 616-072.7
В.И.Чернов, С.Н.Семенов, Д.У.Балиашвили Информационные системы отделений функциональной диагностики: электрокардиографическое и реографическое исследования. Методические материалы для студентов Ш курса лечебного, педиатрического и медико-профилактического факультетов. – Воронеж, 2004. – 22 с.
Методические материалы посвящены изучению программного обеспечения медицинских приборно-компьютерных систем отделений функциональной диагностики. Методические материалы рассчитаны на одно лабораторное занятие и включают теоретические положения и указания к выполнению практической работы.
Рецензенты:
Заведующий кафедрой биологической химии ВГМА доктор медицинских наук профессор В. В. Алабовский
Доцент кафедры технической кибернетики и автоматического регулирования ВГУ кандидат технических наук В. А. Голуб
Методические материалы утверждены на заседании Центрального координационно - методического совета ВГМА им. Н.Н.Бурденко (протокол № 1 от 19 октября 2001 г.)
Тема: Изучение информационных систем отделений функциональной диагностики: электрокардиографическое и реографическое исследования.
Цель занятия и ее мотивационная характеристика: на оснований знаний и умений, полученных на предшествовавших занятиях изучить принципы организации и применения медицинских приборно-компьютерных систем отделений функциональной диагностики, а именно, автоматизированные системы обработки электрокардиограмм и реограмм.
Эти знания, понимание принципов работы и умение использовать на практике компьютерные системы функциональной диагностики необходимы в работе как врача-специалиста, так и практического врача. Практическая деятельность врача в настоящее время связана с широким применением приборно-компьютерных систем, с умением анализировать результаты, полученные при проведении функционально-диагностических исследований. Правильное применение программ обработки результатов электрофизиологических исследований, умение грамотно трактовать полученные результаты необходимы для повышения качества диагностики и эффективности работы врача.
По результатам проведенного занятия студент должен знать:
- основные принципы организации компьютерных систем функциональной диагностики;
- основные принципы автоматизированной обработки сигнала и анализа результатов при электрокардиографии;
- основные принципы проведения нагрузочных проб (велоэргометрии) и автоматизированного анализа результатов при электрокардиографии;
- основные принципы и функциональное значение реографического исследования.
В процессе выполнения практической части занятия студенту (слушателю ФУВ) необходимо овладеть умениями:
- работы с программой обработки данных электрокардиографического исследования;
- работы с программой обработки данных ЭКГ при проведении нагрузочных проб;
- основными навыками работы с программой анализа данных реографического исследования.
Оснащение: персональный компьютер IBM PC AT, демонстрационная версия программы автоматизированной обработки электрокардиограмм системы "Valenta" фирмы Neo Ltd, г. Санкт-Петербург;программа анализа данных реографического исследования системы "Рео-Спектр - 2" фирмы "НейроСофт", г. Иваново.
Дата добавления: 2015-09-27 | Просмотры: 633 | Нарушение авторских прав
|