АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Рабочее место учителя (общее)

Прочитайте:
  1. II. Группировка месторождении по сложности геологическогого строения для целей разведки
  2. II. Место и сроки проведения
  3. III. Изучение геологического строения месторождений и вещественного состава полезного ископаемого
  4. Аборт вместо контрацепции
  5. Вместо гуру — самоконтроль.
  6. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ
  7. ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ: ПОЗНАТЬ САМОГО СЕБЯ
  8. ВМЕСТО ПРЕДИСЛОВИЯ
  9. Вместо предисловия.
  10. Г. Свирска Иркутской области» в части складирования отходов на отработанном участке № 5 Северной площади Черемховского месторождения каменного угля

 

Список расходных материалов и оборудования, которые должны лежать в общем месте, доступном всем ученикам, также приведен ниже. На усмотрение учителя решать, будут ли ученики иметь доступ к общим буферным растворам и оборудованию, или он сам будет отливать требуемые количества растворов и работать с оборудованием.

 

Урок 2 Эксперимент по трансформации  
Рабочие места учеников Число/на пару
Стартовая чашка E. coli (LB)  
Залитые чашки (1 LB, 2 LB/amp, 1 LB/amp/ara) Набор из 4
Микробиологические петли 7 (1 упаковка из 10)
Среда LB (аликвота)  
Раствор для трансформации (аликвота)  
Пипетки  
Контейнер со льдом/снегом  
Фломастер  
Микроцентрифужные пробирки  
Плавающий штатив для микроцентрифужных пробирок  
Рабочее место учителя  
Раствор плазмиды pGLO  
Установленная на 42ºС водяная баня с термометром, или аналог (пенопластовая коробка с водой, нагретой до 42ºС)  
Термостат на 37ºС (необязательно)  
Микропипетки на 2-20 мкл и наконечники к ним (необязательно)  
УФ-лампа  

 

 

Урок 3 Анализ полученных результатов  
Рабочие места учеников Число/на пару
Инкубированные чашки с трансформантами и контрольная чашка: LB LB/amp LB/amp/ara Набор из четырех  
Рабочее место учителя  
УФ-лампа 1-8

 


Дата добавления: 2015-10-11 | Просмотры: 451 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)