Конкретні цілі:. Ø Причини гострих отруєнь;
Знати:
Ø Причини гострих отруєнь;
Ø Основні принципи терапії гострих отруєнь;
Ø Заходи щодо запобігання всмоктування отрути та максимального видалення з організму;
Ø Застосування антидотів, фізиологічних антагоністів, стимуляторів фізиологічних функцій;
Ø Заходи для прискореного видалення отрути з організму: гемодіаліз, перитонеальний діаліз, гемосорбцію, форсований діурез;
Ø Невідкладну допомога у разі пригнічення дихання;
Ø Засоби невідкладної допомоги при колапсі;
Ø Невідкладну допомогу у разі гострої серцевої недостатності;
Ø Невідкладну допомогу у разі спазму бронхів;
Вміти:
Ø Правильно визначати заходи з надання невідкладної допомоги у випадку отруєння лікарськими засобами;
Ø Виписувати рецепти на антидоти, фізиологічні антагоністи та препарати невідкладної допомоги.
Ø Користуватись таблицями отрут і антидотів.
2.План проведення заняття:
I. Контроль вихідного рівня знань:
(теоретичні питання, тестовий контроль, письмові завдання).
II. Основний етап:
Навчити студента:
Ø Виписувати рецепти на антидоти, фізиологічні антагоністи та препарати невідкладної допомоги;
Ø Оцінювати можливість та доцільність практичного застосування препаратів;
Ø Користуватись довідковою літературою і таблицями отрут і антидотів;
III. Заключний етап:
(виконання практичних навичок, рішення ситуаційних задач, тестовий контроль).
IV. Домашнє завдання до наступної теми:
Література:
1. М.П. Скакун., К.А. Посохова, Основи фармакології з рецептурою., Тернопіль., «Укрмедкнига», 1999р., ст
2. В.В. Ряженов., Г.І. Вольнова, Фармакологія, М.: Медицина, 1994р.
3. Т.В. Казанюк, Практикум з фармакології, К.:Здоров’я, 2003р.
4. І.С. Чекман, Фармакологія, рецептура. Київ, ООО «Рада», 2003р.
5. Текст лекцій.
6. ДФ.
7. М. Д. Машковський., Лікарські засоби.,М.: Нова хвиля.,2000.
Викладач: Солодка О. М.
Підготовка до заняття:
Завдання №1.
Засвоїти лекційний матеріал та матеріал підручників по темі: “ Основні принципи лікування у разі гострих отруєнь лікарськими засобами“.
Завдання №2.
Відповісти на питання (самоконтроль):
1. Яка загальна схема надання допомоги хворим у разі гострих отруєнь лікарськими засобами?
2. Які заходи проводять для зменшення всмоктування отрути, яка потрапила в організм через рот? Інгаляційно? Потрапила на шкіру і слизові оболонки?
3. Які існують методи прискореного виведення отрути з організму?
4. Що таке форсований діурез?
5. У чому полягає метод гемодіалізу? Гемосорбції? Перитонеального діалізу?
6. Що таке антидототерапія? Антидот?
7. Чому при отруєнні морфіном, введеним парентерально, показане промивання шлунку на будь-якій стадії отруєння?
8. Чому при отруєнні кислотою, прийнятою всередину, для її нейтралізації використовують оксид магнію, а не натрію гідрокарбонат?
9. Який антагоніст використовують при отруєнні ФОС?
10. Який адреноміметик є засобом вибору при анафілактичному шоці?
11. Розчини яких кислот використовують для промивання шлунку при отруєнні лугами?
12. Який в’яжучий засіб використовують для промивання шлунку при отруєнні солями важких металів і алкалоїдами?
13. Що призначають при передозуванні морфіну?
14. З якою метою і як призначають у разі отруєнь розчин калію перманганату? Активоване вугілля?
15. У яких випадках і як призначають унітіол?
Завдання №3.
Випишіть у рецептах:
1. 200 мл 0,9% розчину натрію хлориду;
2. 1000 мл 0,05% розчину калію перманганату;
3. 20г магнію сульфату;
4. 50 таблеток активованого вугілля;
5. 10 ампул по 5 мл 5% розчину унітіолу;
6. 10 ампул по 2 мл 1% розчину фуросеміду;
7. 5 г натрію гідрокарбонату;
8. 50 мл 1% розчину метиленового синього;
9. 0,5 мл 0,1% розчину адреналіну гідрохлориду;
10. 0,3 мл 1% розчину мезатону;
Оформіть рецепти відповідно до вимог діючого наказу МОЗ України
Завдання №4.
Підготуйте реферат на одну із запропонованих тем:
Теми рефератів:
1. Антидототерапія при гострих отруєннях лікарськими препаратами.
2. Фармакотерапія гострих отруєнь.
Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 546 | Нарушение авторских прав
|