АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Базові знання або вміння необхідні для вивчення теми.

Прочитайте:
  1. III. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
  2. VI. Орієнтовна карта для організації самостійного вивчення теми і оволодіння професійними вміннями і навиками
  3. VI. Орієнтовна карта для організації самостійного вивчення теми і оволодіння професійними вміннями і навиками
  4. VI. Орієнтовна карта для організації самостійного вивчення теми і оволодіння професійними вміннями і навиками
  5. VI. Орієнтовна карта для організації самостійного вивчення теми і оволодіння професійними вміннями і навиками
  6. VI. Орієнтовна карта для організації самостійного вивчення теми і оволодіння професійними вміннями і навиками
  7. VI. Орієнтовна карта для організації самостійного вивчення теми і оволодіння професійними вміннями і навиками
  8. Анкета вивчення гігієнічних навичок дітей і підлітків
  9. Базові знання або вміння необхідні для вивчення теми
  10. Базові знання або вміння необхідні для вивчення теми
Дисципліни Знати Вміти
Основи латинської мови з медичною термінологією Анатомія та фізіологія людини Рецепт, латинську частину рецепта Будова органів дихання, газообмін Виписувати рецепти на лікарські препарати в різних лікарських формах Показати локалізацію дії лікарських препаратів

 

Зміст теми:

1. Засоби, що впливають на функцію органів дихання

2. Стимулятори дихання (прямої, рефлекторної дії)

3. Протикашльові засоби

4. Відхаркувальні засоби

5. Бронхолітичні засоби

6. Набряк легень

Рекомендована література:

Основна: М.П. Скакун, К.А. Посохова “Основи фармакології з рецептурою”

Допоміжна: М.Д. Машковський “ Лікарські засоби” у двох томах

 

Орієнтовна карта для самостійної роботи з літературою

Основні завдання Вказівки Відповіді
Стимулятори дихання 1. Дати визначення поняттю “стимулятори дихання” 2. Назвати стимулятори дихання центральної дії 3. Дати оцінку дії кордіаміну 4. Дати оцінку дії етимізолу 5. У яких випадках застосовують аналептики 6. Який принцип дії стимуляторів дихання рефлекторної дії 7. Чим відрізняються Н – холіноміметики від аналептиків   Кофеїн – бензоату натрію, етимізол   Кордіамін   Сульфокамфокаїн   Лобелін, цититон

 

Матеріали для самоконтролю:

Протикашльові засоби.

1. У яких випадках застосовують протикашльові засоби

2. На які групи поділяються протикашльові засоби

3. Дати оцінку дії кодеїну

4. Дати оцінку дії глауцину гідрохлориду

5. Дати оцінку дії лібексину

Перелік навчальних та практичних завдань, які необхідно виконати:

Вивчення лікарських засобів за темою практичного заняття згідно схеми характеристики лікарських засобів. Обговорення основних питань фармакокінетики та фармакодинаміки засобів, що впливають на функцію органів дихання. Практичний тренінг по виписувані в рецептах препаратів по даній темі. Рішення задач, тестів.

Інструктивні матеріали для оволодіння професійними вміннями і навичками:

1. Інструкції практичних занять (практикум)

2. Ситуаційні та фармакологічні задачі

3. Тести

4. Рецептурні бланки

5. Таблиці

6. Препарати по даній темі

Матеріали для позаурочної самостійної роботи:

Додаткова література: М.Д. Машковський “Лікарські засоби” у двох томах.

 

Методична розробка для організації позааудиторної самостійної роботи студентів

Теорія – Практика

Предмет ___ Основи фармакології та медичної рецептури.__________________________

Тема ___ Психотропні засоби. Аналептики._______________________________________

Дата добавления: 2015-12-15 | Просмотры: 446 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)