АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

ЭПИЛЕПСИЯ И СИМПТОМАТИЧЕСКАЯ ЭПИЛЕПСИЯ. СУДОРОЖНЫЕ СОСТОЯНИЯ. НЕЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ ПАРОКСИЗМЫ.

Прочитайте:
  1. Адекватное восприятие своего состояния.
  2. Антидотная терапия, характеристика современных антидотов. Симптоматическая терапия.
  3. Гипо- и авитаминозные состояния.
  4. ГЛАВА 13. ЭПИЛЕПСИЯ
  5. Детская эпилепсия с пароксизмальной активностью на ЭЭГ в затылочной области (доброкачественная затылочная эпилепсия, ДЗЭ, эпилепсия Гасто) (G40.0).
  6. Локализованная (фокальная, парциальная) симптоматическая эпилепсия и эпилептические синдромы с комплексными парциальными судорожными припадками (G40.2).
  7. Парциальная (фокальная) эпилепсия
  8. Почва как фактор окружающей среды, ее эпидемиологическая роль. Понятие о загрязнении и самоочещении почвы, показатели ее санитарного состояния.
  9. ПРОТИВОСУДОРОЖНЫЕ (ПРОТИВОЭПИЛЕПТИЧЕСКИЕ) СРЕДСТВА
  10. Противосудорожные средства

 

Занятие – 3

 

Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Эпилепсия и симптоматическая эпилепсия – этиология, патогенез, клиническая классификация, методы диагностики, принципы лечения.

2. Генетические аспекты эпилепсии у детей.

3. Понятие о эпистатусе.

4. Судорожные состояния в детском возрасте этиология, патогенез, клиническая характеристика, врачебная тактика и прогноз. Биохимические аспекты.

5. Неэпилептические пароксизмы (обмороки, спазмофилия, истерия), дифференциальная диагностика (клиническая и параклиническая) с эпилептическими пароксизмами.

 

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984, стр. 522-543.

2. Н.М. Жариков «Психиатрия» 1989, стр. 474-481.

3. Тезисы семинара «Судорожные состояния».

4. Лекционный материал.

 

ЭНЦЕФАЛИТЫ. РЕВМОЭНЦЕФАЛИТ.

ДЕМИЕЛИНИЗИРУЮЩИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ.

 

Занятие – 4

 

Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Энцефалиты (первичные и вторичные) – этиология, патогенез, особенности клиники, диагностики и лечения.

2. Поражения нервной системы при ревматизме.

3. Дифференциальная диагностика функциональных и органических гиперкинезов у детей.

4. Генетические аспекты органических гиперкинезов.

5. Ревмоэнцефалит: этиология, патогенез, клиника, диагностика, лечение.

6. Демиелинизирующие заболевания нервной системы (рассеянный склероз, острый рассеянный энцефаломиелит, лейкоэнцефалиты, лейкодистрофии) – этиология, патогенез, клиника, диагностика и лечение.

7. Поражение нервной системы при СПИДе.

 

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984, стр. 421-442, 455-458, 460-464.

2. Д.В. Марушкин «Основы клинической генетики» 1998, стр. 42-45.

3. Тезисы семинара «Тики у детей – систематизация и лечение».

4. Лекционный материал.

 

МЕСТО ГЕНЕТИКИ В НЕВРОЛОГИИ И ПСИХИАТРИИ. МУТАГЕНЕЗ. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ. МЕДИКО-ГЕНЕТИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ.

 

Занятие – 5

 

Вопросы для самоподготовки по теме занятия:

1. Этиология, патогенез и классификация наследственных заболеваний.

2. Общая характеристика наследственных заболеваний.

3. Классификация мутагенных факторов, понятие о комутагенах и дезмутагенах, лекарственный мутагенез и фармакогенетика.

4. Методы медицинской генетики: генеалогический, цитогенетический, биохимический, близнецовый и популяционный.

5. Характеристика, показания к проведению и диагностические возможности каждого метода.

6. Возможности использования других методов в клинической генетике.

7. Принципы и задачи медико-генетического консультирования.

 

Литература:

1. Л.О. Бадалян «Детская неврология» 1984, стр. 251-260.

2. Д.В. Марушкин «Основы клинической генетики» 1998, стр. 3-13, 60-65, 64.

3. Лекционный материал.


Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 532 | Нарушение авторских прав







При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)