АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Работа 9. Близнецовый метод в генетических исследованиях.

Прочитайте:
  1. A. Предмет и методы отрасли
  2. Bystander-effect. Методы обнаружения. Биологическая роль.
  3. c) комбинированный метод
  4. C. Немедикаментозні методи
  5. Dot–ИФА. Метод точечного иммуноферментного анализа
  6. I. Методы симптоматической психотерапии
  7. II МЕТОДЫ, ПОДХОДЫ И ПРОЦЕДУРЫ ДИАГНОСТИКИ И ЛЕЧЕНИЯ
  8. II. Лабораторная работа.
  9. II. Лабораторная работа.
  10. II. Лабораторная работа.

Используя формулу Хольцингера, определите значение одноименного коэффициента (Н) и сделайте выводы о соотноси­тельной роли генотипа и среды в развитии признака.

Перепишите табл. 6 и укажите преобладающий фактор в развитии признака.

Таблица 6

Признаки или заболевания Частота конкордантности, % Н     Какие факторы генетические или средовые) являются пре­обладающими
однояйцевые близнецы (ОБ) разнояйцевые близнецы (РБ)
Цвет глаз Форма носа Папиллярные линии Корь Туберкулез Сахарный диабет Шизофрения Эпилепсия Эндемический зоб Флюороз эмали        

Н - коэффициент Хольцингера:

Н= %ОБ-%РБ,

100%-%РБ

при Н = 0,7-1,0 преобладает действие наследственных факторов;

при Н = 0,5- 0,7 преобладает действие среды и генотипа;

при Н < 0,5 преобладает действие фактора среды.

 

Работа 10. Биохимический метод в генетических исследова­ниях.

В целях диагностики некоторых генетических болезней об­мена используют реакции мочи с хлористым железом. Для этого к исследуемой моче добавляют 10 % раствор хлористого железа и на основании изменения окраски судят о наличии опре­деленной наследственной болезни обмена веществ. Изучите табл. 7.

Таблица 7

Заболевание Окраска мочи
Фенилкетонурия Дефицит трансаминазы тирозина (тирозиноз и транзиторная тирозинурия) Гиперглицинемия Гистидинемия Болезни кленового сиропа - кетоизовалериановая кислота - кетоизокапроновая кислота - кетометил валериановая кислота Лактат-ацидоз Пировиноградная ацидемия Сине-зеленая Проходящая сине-зеленая   Зеленая Серо-зеленая   Голубая Желтая Сине-зеленая Серая Желтая

 

Работа 11. Изучение распространения некоторых менделирующих признаков в популяциях человека.

Подсчитайте количество студентов в группе:

1) способных складывать язык трубочкой (аутосомно-доминантный признак) и не способных складывать язык трубочкой (аутосомно-рецессивный признак);

2) имеющих свободную мочку уха (аутосомно-доминантный признак) и приросшую мочку уха (аутосомно-рецессивный признак).

Полученные данные внесите в табл. 8 и с учетом некоторых допущений рассчитайте генетический состав популяций.

Таблица 8

Признаки Количе­ство лиц аа на 100 человек (q2) q p АА на 100 человек (р2) Аа (2рq)
1.Складыва­ние языка тру­бочкой. Неспособность к складыванию. 2.Свободное прикрепление мочки уха. Приросшая мочка уха.            

 

Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 503 | Нарушение авторских прав

При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.003 сек.)