АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Создание безопасной среды в обслуживаемой зоне. Осуществление сестринского процесса

Прочитайте:
  1. E. температурой окружающей среды
  2. II . Лист первичного сестринского обследования
  3. II. Бытовые устройства для борьбы с неблагоприятными факторами окружающей среды
  4. II. Неблагоприятные условия внешней среды.
  5. III. Специальные меры борьбы с неблагоприятными факторами окружающей среды
  6. IV. Диабетогенные факторы внешней среды
  7. IV. Создание благоприятных условий внешней среды во время занятий.
  8. V. Мероприятия при выделении холерных вибрионов О1 и O139 серогрупп из объектов окружающей среды
  9. VII) Преломляющие среды глазного яблока
  10. А) Когда температура поверхности тела выравнивается с таковой окружающей среды, ведущее значение приобретает потоотделение и испарение пота и влаги с поверхности тела.

 

Студент должен уметь:

- определить факторы, влияющие на безопасность среды в обслуживаемой зоне;

- выполнить действия, направленные на устранение вредных факторов;

- выявить проблемы пациента как источника факторов, снижающих степень безопасности среды;

- предупреждать риски опасности;

- соблюдать правила техники безопасности при работе;

- осуществлять сестринский процесс.

 

Окружающая среда - «...совокупность природных, социальных и духовных факторов и условий, где происходит жизнедеятельность человека». Окружающая среда, по мнению американских специалистов: «Это все события, факторы и влияния, которым подвергается человек (или система), проходя через стадии развития. Все то, что не является человеком, рассматривается как окружающая среда…» (Артинян Г. Н., 1991).

Некоторые теоретики сестринского дела подразделяют окружающую среду на физическую, социальную, культурную.

Физическая среда — это, прежде всего, материальный мир: воздух, вода, свет, звуки, климат. Загрязненный воздух приводит к заболеваниям дыхательных путей, аллергии; некачественная вода и продукты питания — спутники инфекционных заболеваний, отравлений химическими веществами (и воздух, и вода часто содержат канцерогенные, вызывающие рак, вещества); шум и свет приводят к стрессовым ситуациям, а в некоторых случаях Могут и дезориентировать человека. К физической окружающей среде относится и созданная человеком инфраструктура. Среда обитания должна быть безопасной. В домашних условиях — это определенные температура и влажность, яркость света, запахи, интерьер, допустимый уровень шума (чрезмерный шум может привести не только к стрессу, но и к снижению слуха).

Социальная среда — это семья, школа, соседи, друзья, коллеги по работе. Семья,как правило, играет главную роль в удовлетворении физических и социальных потребностей. Школа, соседи, коллеги, друзья заставляют каждогоиз нас выполнять определенные обязательства и обязанности.

Культурная среда может изменяться, но может быть стабильной. Культурная среда определяет поведение человека, его взаимоотношения, веру, а также язык, традиции, обычаи и манеру общения.

 


Дата добавления: 2015-02-06 | Просмотры: 1077 | Нарушение авторских прав



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |



При использовании материала ссылка на сайт medlec.org обязательна! (0.002 сек.)