Основные стратегии действий по предупреждению наркомании среди детей, подростков и молодёжи
Стратегии профилактики
Методы профилактики
Технологии первичной, вторичной и третичной профилактики
Формы проведения занятия:
· Лекция(2часа)
· Беседа-дискуссия (2 часа)
· Тренинг (2часа)
Краткий справочный материал для ведущего.
Основные стратегии действий по предупреждению наркомании среди детей, подростков и молодёжи
Определение целей профилактики:
Профилактика употребления психоактивных веществ
· Цель – формирование мотивации на эффективное социально-психологическое и физическое развитие.
· Контингенты – дети, подростки в школе, молодёжь в учебных заведениях, родители (семья), учителя, внешкольные подростковые, молодёжные коллективы и группы, дети на улице, неорганизованные группы населения.
· Цель – формирование мотивации на социально-поддерживающее поведение.
· Контингенты – семья (родители), учителя, дети, подростки в школьных коллективах, неорганизованные группы детей, дети на улицах, неорганизованные группы населения.
· Цель – развитие протективных факторов здорового социально эффективного поведения.
· Контингенты – дети, подростки и молодёжь в школьных коллективах и вне них, ВУЗах, учителя, родители (семья). Подготовка специалистов – тренеров из числа школьных психологов, социальных педагогов, школьных учителей.
· Цель – формирование знаний и навыков в области противодействия употреблению наркотиков.
· Контингенты – дети школьного и дошкольного возраста, молодёжь, родители, учителя, другие организованные и неорганизованные группы населения.
Изменение дезадаптивного поведения
· Цель – формирование мотивации на изменение поведения.
· Контингенты – дети, подростки и молодёжь группы риска, родители (семья), неорганизованные группы детей, подростков, молодёжи, взрослого населения.
· Цель – изменение дезадаптивных форм поведения на адаптивные.
· Контингент – дети, подростки и молодёжь группы риска, родители (семья), неорганизованные группы детей, подростков, молодёжи и взрослого населения.
· Цель – формирование и развитие социально-поддерживающей сети.
· Контингент – сверстники и взрослые (семья, учителя, специалисты, непрофессионалы).
Поощрение стремления к прекращению употребления наркотиков.
· Цель – формирование мотивации на изменение поведения.
· Контингенты – «труднодоступные» лица, употребляющие наркотики.
Стратегии профилактики
1. Профилактика, основанная на школе
2. Профилактика, основанная на семье
3. Профилактика в организованных общественных группах
4. Профилактика с помощью средств массовой информации
5. Профилактика, направленная на группы риска в школе и вне школы
6. Систематическая подготовка специалистов в области профилактики
7. Мотивационная профилактическая активность (краткосрочные профилактические акции среди детей, подростков, молодёжи и других групп населения).
Методы профилактики
1. 1. Программы формирования мотивации на изменение поведения (краткосрочные)
2. Обучающие и развивающие программы формирования протективных ресурсов личности и поведенческих стратегий
3. Коррекционные, модификационные программы
4. Программы подготовки специалистов и субспециалистов в области профилактики (школьные психологи, социальные педагоги, врачи-наркологи, семейные врачи, сотрудники ОВД, консультанты, волонтёры)
5. Программы развития социально-поддерживающих сетей (семья, школа, неформальные группы, сеть анонимных наркоманов)
Технологии первичной профилактики
1. Педагогические
2. Социальные
3. Медико-психологические
4. Медико-биологические
Дата добавления: 2015-05-19 | Просмотры: 754 | Нарушение авторских прав
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|