АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Задание №2:

Вам предлагается заполнить титульный лист истории болезни, карту выбывшего из стационара. Продемонстрируйте оформление медицинской документации. (см. Приложение №2)

Задание №3:

Вам предлагается разделиться на группы по 2 обучающихся. Изучите и продемонстрируйте технику выполнения манипуляций, используя необходимое оснащение (см. Приложение №3):

1.Проведение пальпации при самообследовании молочных желез.

2.Построить график базальной температуры.

3.Проведение наружного осмотра гениталий.

4.Осмотр в зеркалах шейки матки и влагалища.

5.Бимануальное исследование.

6.Составить набор инструментов для ножевой и конхотомной биопсии, уметь ассистировать врачу.

Проведите дезинфекцию изделий медицинского назначения, сбор и утилизацию медицинских отходов.

Задание №4:

Задание на дом.

Для подготовки к практическому занятию ознакомьтесь с темой занятия, рекомендуемой литературой, вопросами самоподготовки, заданиями для самостоятельной внеаудиторной работы.

Тема: «Сестринская помощь при нарушении менструального цикла, нейроэндокринных синдромах».

Рекомендуемая литература для подготовки к занятию:

1.Материал лекции.

2.Дзигуа М.В., Лунякина Е.А. Сестринское дело в Акушерстве и гинекологии: Учебное пособие.- М.: АНМИ, 2005г., с. 340 – 359.

Вопросы для самоподготовки:

1. «Менструальный цикл - это», дайте определение?

2. «Менструация - это», дайте определение?

3. Внешние параметры нормального менструального цикла?

4. Уровни нейроэндокриннной регуляции?

5. Причины нарушения менструальной функции?

6. Сестринский уход за пациентом с нарушением менструального цикла?

7. Виды нейроэндокринных нарушений?

8. Сестринский уход за пациентом с нейроэндокринными синдромами?

	Тема: «Сестринская помощь при нарушении менструального цикла, нейроэндокринных синдромах».

Расстройства менструальной функции могут являться симптомами различных гинекологических и эндокринных заболеваний и эти нарушения могут преобладать в клинической картине заболевания.

Нарушения менструальной функции приводят к снижению, иногда и потере репродуктивной функции женщины и ее трудоспособности, нередко являются факторами риска по развитию предраковых и раковых процессов в женских половых органах.

Медицинская сестра должна знать, что пациентки должны нахо­диться на диспансерном учете в женской консультации, необходимы контроль за менс­труальной функцией, наблюдение за состоянием здоровья, лечение экстрагенитальной патологии, помнить, что при наличии в анамнезе нарушений менструальной функции 28% страдают ими в дальнейшем, 30% - бесплодием, 35% - невына­шиванием беременности.

Самостоятельная внеаудиторная работа по теме:

«Сестринская помощь при нарушении менструального цикла, нейроэндокринных синдромах»

Задания 1 уровня:

1.Подготовить информационное сообщение по теме «Менструальный цикл и его регуляция».

2.Подготовить схему классификации по теме «Нейроэндокринные синдромы в гинекологии».

Аудиторная работа по теме:

«Сестринская помощь при нарушении менструального цикла, нейроэндокринных синдромах»

Обучающийся должен знать:

менструальный цикл и его регуляцию;

-различные виды нарушений менструальной функции;

-причины, основные симптомы, диагностику и лечение при нарушениях менструального цикла;

-особенности сестринского ухода за пациентками с нарушением менструального цикла;

-виды нейроэндокринных синдромов;

-причины, основные симптомы, диагностику и лечение при нейроэндокринных синдромах;

-особенности сестринского ухода за пациентками с нейроэндокринными синдромами.

Обучающийся должен уметь:

-готовить пациента к лечебно-диагностическим вмешательствам;

- проводить мероприятия по сохранению и улучшению качества жизни пациента;

- вести утвержденную медицинскую документацию.

Обучающийся должен иметь практический опыт:

- организовывать собственную деятельность при осуществлении сестринского ухода за пациентками при нарушении менструального цикла, нейроэндокринных синдромах.

Все задания проверяются и записываются в рабочую тетрадь!!!

Задание №1:

Дополните определения:

Менструальный цикл – это ___________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Менструация – это __________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

Задание №2:

Заполните таблицу, используя литературу и конспект лекций:

Задание№3:

Выберите одно из заболеваний по теме занятия, заполните таблицу, используя литературу и конспект лекций:

Задание №4:

Вам предлагается заполнить титульный лист амбулаторной карты. Продемонстрируйте оформление медицинской документации.(см. Приложение №2)

Дата добавления: 2014-12-11 | Просмотры: 2706 | Нарушение авторских прав