АкушерствоАнатомияАнестезиологияВакцинопрофилактикаВалеологияВетеринарияГигиенаЗаболеванияИммунологияКардиологияНеврологияНефрологияОнкологияОториноларингологияОфтальмологияПаразитологияПедиатрияПервая помощьПсихиатрияПульмонологияРеанимацияРевматологияСтоматологияТерапияТоксикологияТравматологияУрологияФармакологияФармацевтикаФизиотерапияФтизиатрияХирургияЭндокринологияЭпидемиология

Предназначение знака

1. Наставление – рекомендация, урок.

2. Предостережение – предоставление символической информации о будущем.

3. Комментарий – предоставление более глубокого понимания жизненной ситуации.

4. Отражение – отображение вовне глубинных психоэмоциональных процессов, происходящих внутри нас.

ВИДИМОЕ ЕСТЬ СИМВОЛ НЕВИДИМОГО

Все то, что может сообщить, является знаком.

Реальность сама по себе есть знак.

Видимое есть знак. Невидимое – сущность.

Связующий мост между Видимым и Невидимым – символ.

Знак есть обозначение символа, указатель, по которому символ можно опознать.

Невидимое символом связывается с Видимым.

Все Видимое есть лишь только Видимость.

Видимое существует не само по себе, а лишь в восприятии Видящего.

Иными словами, без Видящего нет и Видимого.

Можно ли тогда говорить, что Видимое – для Видящего? -

Ведь определение видимое невольно подразумевает вопрос – кем видимое?

И если да, то Видимое – всегда сообщение.

Это значит, что Видимое непременно интерактивно.

И любое его движение – это жест, акция, адресуемые Видящему.

А сообщение есть со-общение.

Эффективность существования Видящего определяется его чуткостью общения с Видимым.

Тот же, кто проникает в Невидимое и начинает осознанно взаимодействовать с ним есть Про-видец.

Ясновидение замыкается в пределах Видимого.

Про-видение проступает за эти грани.

Посему Првидец по сравнению с Ясновидцем пребывает на более высокой ступени лестницы постижения реальности.

Однако обучение начинается с постижения искусства общения со знаками.

Неофит поднимается до Ученика и становится Видящим.

В этом суть первого прозрения.

Дата добавления: 2014-12-12 | Просмотры: 666 | Нарушение авторских прав